中学生移动学习现状
1. 您的性别
男
女
2. 您所在的年级
请选择
3. 您是否拥有个人移动学习设备(如智能手机、平板电脑等)
是
否
4. 您拥有个人移动学习设备的时长
半年以内
半年至1年
1年至2年
2年至3年
3年以上
5. 您通常使用移动设备进行哪些类型的学习活动
从不
偶尔
经常
总是
查阅学习资料
观看教学视频
完成课后作业
进行在线测试
与同学讨论学习问题
使用学习类APP
浏览学科相关资讯
6. 您平均每天使用移动设备进行学习的时长大约是
30分钟以内
30分钟至1小时
1小时至2小时
2小时至3小时
3小时以上
7. 您主要通过哪些渠道获取移动学习资源
学校推荐
老师提供
应用商店搜索
同学分享
家长寻找
教育类网站
其他
8. 您认为移动学习对您的学习帮助程度如何
无帮助
帮助较小
一般
帮助较大
帮助很大
提高学习效率
拓展知识面
增强学习兴趣
方便随时学习
改善学习成绩
培养自主学习能力
9. 您在使用移动设备学习时,是否容易受到非学习内容的干扰(如社交媒体、游戏等)
完全不会
偶尔会
经常会
总是会
10. 您认为移动学习存在哪些主要问题
学习资源质量参差不齐
容易分散注意力
屏幕阅读体验不佳
影响视力
缺乏老师实时指导
网络不稳定
设备续航不足
其他
11. 您的家长对您使用移动设备进行学习的态度是
非常支持
比较支持
中立
不太支持
非常不支持
12. 您的学校是否有关于移动设备使用的相关规定或指导
有明确规定和指导
有规定但不明确
有指导但无规定
无规定也无指导
13. 您向其他同学推荐使用移动设备进行学习的可能性有多大
不可能
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
极有可能
14. 您在移动学习过程中,最希望获得哪些方面的支持或改进
15. 您认为移动学习在中学生学习中未来的发展趋势是怎样的
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