人工智能赋能“岗课赛证”融通教学现状调查问卷（学生版）

同学你好！为深入了解人工智能技术支持下“岗课赛证”融通教学模式的实施效果，优化教学改革，特开展本次调查。问卷实行匿名填写，答案无对错之分，所有数据仅用于课题研究，请根据自身真实感受作答。感谢你的配合与支持！

第一部分:基本信息
1. 你就读的专业是?
2. 你所在的年级是?
3. 你对“岗课赛证”融通这一教学概念的了解程度是?

第二部分：学习压力感知与来源

4. 整体上，你是否同意“岗课赛证融通教学方式让我感到学习压力很大”?
5. 这种压力感在你身上主要体现在哪些方面?（多选，限选三项）
6. 你是否同意“每节课需要掌握的知识点和技能点太多，让我难以消化”?
7. 你是否同意“课程内容在岗位、课程、竞赛、证书要求上来回跳跃，思维难以跟上”?
8. 你是否同意“我没有足够的时间对四类内容（岗位、课程、竞赛、证书）分别进行消化吸收”?
9. 当课堂需要在短时间内切换不同目标时，你通常的反应是?
10.

10. 你认为造成时间不够用的最主要原因是？

第三部分：AI技术应用效能与体验

11. 在课堂上，你使用人工智能工具或平台辅助学习的频率是?
12. 你目前主要在哪些环节使用人工智能工具?（多选）
13. 你是否同意“当前课堂中使用的AI工具对我的学习帮助很大”吗?
14. 你是否同意目前课堂使用的人工智能教学工具，实用性强、无冗余花哨功能?
15. 你是否同意人工智能工具能够帮助我衔接岗位实操、课堂学习、竞赛训练、考证学习?
16. 在使用AI学习工具时，你遭遇的负面体验主要有?（多选）
17. 你认为AI工具无法产生较大帮助的根本原因是?
18. 你期望AI工具在哪个环节最应该加强以真正帮到你?

第四部分：融通教学机制评价

19. 你是否同意“在AI技术的辅助下，目前课程内容与未来岗位的真实需求衔接紧密”吗?
20. 你是否同意“在AI技术的辅助下，日常教学能很好地服务于技能竞赛训练”吗?
21. 你是否同意“在AI技术的辅助下，课程学习能有效帮助我备考职业技能等级证书”吗?
22. 你是否同意在人工智能技术辅助教学下，课程内容、岗位知识、竞赛训练、证书考证四者之间形成良好的联动运作机制?
23. 现阶段岗课赛证相关教学内容呈现碎片化、拼盘式、相互脱节的现象?
24. 你希望学校通过哪些AI手段来缓解你的学习压力?（多选）
25. 对于未来的课堂，你最迫切的期望是?
26. 关于人工智能如何更好地赋能“岗课赛证”融通教学，你还有哪些具体的感受、建议或期待?(开放题，选填)

问卷到此结束，非常感谢你的用心作答。你的反馈将为教学改革提供宝贵依据。

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