大连市初中教师减负政策执行情况调查问卷
说明:本问卷旨在了解大连市初中教师减负政策的执行现状,所有数据仅用于学术研究,严格保密个人及单位信息,答案无对错之分,请根据您的实际情况如实填写。问卷填写约10分钟,感谢您的支持与配合!
第一部分:基本信息
1. 您所在的区域
市内五区(中山区/西岗区/沙河口区/甘井子区/高新区)
普兰店区
瓦房店市
庄河市
其他县域
2. 学校类型
公办初中
民办初中
3. 教龄
1-5年
6-10年
11-20年
20年以上
4. 所教学科
中考学科
非中考学科
5. 职称
初级
中级
高级
正高级
第二部分:政策认知与传播
6. 您了解2019年国家出台的《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》吗?
完全不了解
了解一点
基本了解
非常了解
7. 您了解大连市出台的中小学教师减负配套政策/实施方案吗?
完全不了解
了解一点
基本了解
非常了解
8. 学校是否组织过教师减负政策的专项学习/培训?
从未组织
偶尔组织(1次/年以内)
定期组织(1次/年及以上)
9. 我清楚大连市初中教师减负政策的核心要求和工作目标
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
10. 我清楚所在学校在落实教师减负政策中的具体措施
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
第三部分:教师工作负担现状
11. 您每周用于教育教学核心工作(备课/上课/批改作业/辅导学生/教研)的时间约为?
≤15小时
16-25小时
26-35小时
>35小时
12. 您每周用于非教学任务(线上填报/台账整理/社区工作/各类考核/迎检等)的时间约为?
≤5小时
6-10小时
11-15小时
>15小时
13. 您认为当前承担的非教学任务数量
极少
较少
一般
较多
极多
14. 非教学任务占用了我大量备课与课堂教学准备时间
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
15. 学校教师考核指标中,非教学任务占比偏高
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
16. 线上填报平台过多,存在重复上报、多头填报现象
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
17. 各类台账整理、材料撰写工作繁琐,缺乏统一标准
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
18. 您当前的非教学任务主要包括(可多选)
线上填报/数据统计/报表提交
台账整理/工作总结/材料撰写
社区联动/志愿服务/行政摊派
各类考核/检查/迎检准备
家校沟通(非教学类)
学校行政值班/其他管理工作
其他
19. 您认为加重当前工作负担的主要原因是(可多选)
政策执行层层加码,基层任务过多
学校考核导向偏差,重非教学轻教学
师资编制不足,一人身兼数职
数字化办公繁琐,增加工作成本
非教育部门摊派无关任务
家校沟通成本过高
其他
第四部分:政策执行效果与感知
20. 大连市初中教师减负政策整体执行效果较好
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
21. 所在学校切实落地落实教师减负各项措施
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
22. 基层教育行政部门未向学校层层加码布置非教学任务
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
23. 减负政策实施后,我的整体工作负担有所减轻
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
24. 减负政策实施后,我的教育教学时间得到有效保障
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
第五部分:政策诉求与表达渠道
25. 您是否向学校/教育行政部门反映过教师负担过重的问题?
从未反映
反映过1-2次
反映过3次及以上
26. 您反映负担相关问题后,是否得到了有效回应和解决?
完全没有
仅口头回应,未实际解决
部分问题得到解决
全部问题得到解决
27. 教师减负诉求表达渠道畅通,可有效传递至管理部门
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
第六部分:开放性建议
28. 您认为大连市初中教师减负政策执行中,最需要改进的地方是什么?有哪些具体减负建议?
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