高校大学生家庭劳动参与现状及影响因素调查问卷
您好!这是一份关于高校大学生家庭劳动参与现状、家庭影响因素及引导策略的研究问卷。问卷旨在了解您参与家庭劳动的情况、对家庭劳动价值的认知以及家庭环境对您的影响。本问卷采用匿名方式进行,所有数据仅用于学术研究,我们将严格保密您的个人信息。请您根据实际情况填写,感谢您的支持与合作!
1. 您的性别
男
女
2. 您所在的年级
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
3. 您的家庭所在地
城市
乡镇
农村
4. 您家中常住人口数量(包括您在内)
2人及以下
3人
4人
5人及以上
5. 您在家庭中参与过以下哪些类型的劳动(可多选)
做饭
洗碗
拖地
洗衣服
整理房间
买菜
照顾老人或小孩
倒垃圾
修理家电或家具
其他
6. 您平均每周参与家庭劳动的频率
从不参与
1-2次
3-4次
5-6次
几乎每天
7. 您每次参与家庭劳动的时长大约是
30分钟以内
30分钟-1小时
1小时-2小时
2小时以上
8. 您认为以下家庭劳动对个人成长的价值程度如何
完全没有价值
价值较低
一般
价值较高
非常有价值
培养责任感
锻炼生活技能
增强家庭凝聚力
提升独立能力
促进身心健康
9. 您的父母对您参与家庭劳动的态度
非常支持,鼓励主动参与
比较支持,偶尔提醒参与
不支持也不反对,顺其自然
不太支持,认为学习更重要
非常不支持,不允许参与
10. 您的家庭中是否有明确的家务分工
有,分工明确且每个人都遵守
有,但执行不严格
没有明确分工,谁有空谁做
没有分工,主要由特定成员承担
11. 当您参与家庭劳动时,父母通常会采取哪种方式
给予口头表扬或鼓励
给予物质奖励
认为是应该做的,无特殊表示
很少关注
偶尔会批评做得不好
12. 您认为自己参与家庭劳动的主要原因是什么
父母要求或期望
主动分担家庭责任
可以获得奖励
提升自己的生活技能
其他原因
13. 您认为目前大学生参与家庭劳动存在哪些主要问题(可多选)
时间不足,学业繁忙
缺乏劳动技能
家庭过度溺爱,不让参与
自身劳动意识淡薄
认为家庭劳动不重要
其他
14. 您认为以下哪些策略有助于提高大学生家庭劳动参与度(可多选)
学校开设劳动教育课程
家庭中明确劳动分工
父母加强对劳动重要性的引导
媒体宣传劳动模范事迹
设立家庭劳动奖励机制
开展大学生劳动实践活动
其他
15. 您对提升大学生家庭劳动参与度还有其他什么建议或想法
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