AI工具使用对大学生时间管理能力的影响调查
时间管理能力的影响调查问卷
亲爱的同学：
您好！为了深入了解AI工具（如豆包、DeepSeek、ChatGPT等）对大学生学习时间管理能力的影响，我们特开展本次问卷调查。本问卷采用匿名方式，所有数据仅用于学术研究，预计填写时间约5-8分钟。您的真实反馈对我们至关重要，感谢您的参与！
1. 您的性别：
男
女
2. 您目前就读的年级是？
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
3. 您的专业所属哪个领域？
A. 理工科
B. 文科
C. 经管类
D. 医学/生物
E. 艺术/设计
F. 其他
4. 您是否使用过AI工具（如豆包、DeepSeek、ChatGPT等）来辅助学习？
A. 是
B. 否（若选择此项，请跳至第19题）
5. 您平均每周使用AI工具辅助学习的频次是？
A. 几乎每天使用
B. 每周3-5次
C. 每周1-2次
D. 很少使用（每月几次）
E. 偶尔使用
6. 您单次使用AI工具辅助学习的平均时长是？
A. 十五分钟以内
B. 15-30分钟
C. 30-60分钟
D. 1-2小时
E. 2小时以上
7. 您主要在哪些学习场景中使用AI工具？（可多选）
A. 论文写作与优化
B. 作业完成与解题
C. 知识点理解与概念学习
D. 查找学习资料
E. 语言学习（翻译、写作等）
F. 学习规划与时间管理
G. 其他
8. 使用AI工具后，您完成同类学习任务（如理解一个概念、解决一道难题）的平均时间大概缩短了多少？
A. 没有缩短
B. 缩短了1-25%
C. 缩短了25-50%
D. 缩短了50-75%
E. 缩短了75%以上
9. 当遇到学习卡点时，AI工具平均能在多长时间内为您提供有效提示或解答？
A. 1分钟内
B. 1-5分钟
C. 5-10分钟
D. 10分钟以上
E. 未能提供有效帮助
10. 使用AI工具后，您每天用于课程学习（上课、复习、作业）的时间变化情况是？
A. 显著增加（增加2小时以上）
B. 略有增加（增加1-2小时）
C. 无明显变化
D. 略有减少（减少1-2小时）
E. 显著减少（减少2小时以上）
11. 您认为AI工具对您在不同活动上的时间分配产生了哪些影响？（可多选）
A. 减少了课程学习时间，用于其他活动
B. 增加了课程学习时间，减少了娱乐时间
C. 优化了学习效率，使时间分配更均衡
D. 导致更多时间花在电子设备上
E. 没有明显影响
12. 您是否使用过AI工具来规划个性化学习路径或时间管理？
A. 经常使用
B. 偶尔使用
C. 从未使用
13. 在使用AI工具学习时，您是否会制定详细的学习计划并严格执行？
A. 完全符合
B. 符合
C. 一般
D. 不符合
E. 完全不符合
14. AI工具的使用对您以下哪些时间管理能力产生了积极影响？（可多选）
A. 学习目标设定与分解能力
B. 学习计划制定与执行能力
C. 学习进度监控与调整能力
D. 学习优先级判断能力
E. 拖延习惯改善
F. 无明显积极影响
15. 您认为自己在时间管理方面存在的主要问题中，AI工具帮助改善了哪些？（可多选）
A. 无法平衡学习与娱乐
B. 经常熬夜，作息不规律
C. 容易被电子设备分心
D. 制定的计划难以坚持执行
E. 不会拒绝他人的不合理请求
F. 没有明显改善
16. 在学习过程中，您是否会过度依赖AI工具？
A. 经常
B. 偶尔
C. 从不
17. 您认为过度依赖AI工具可能对时间管理能力产生哪些负面影响？（可多选）
A. 削弱学习自主性
B. 抑制独立思考能力
C. 影响问题解决能力
D. 弱化自我规划与调整能力
E. 导致时间管理能力退化
F. 其他
18. 为降低学术风险，您在使用AI工具生成内容后最常采用的做法是？（可多选）
A. 人工逐句改写与完善
B. 交叉验证参考文献
C. 使用检测工具检查
D. 与其他学习资源对比
E. 不做特殊处理，直接使用
19. 总体而言，您认为AI工具对您学习时间分配与时间管理能力的影响是？
A. 非常积极，显著优化了时间分配并提升了管理能力
B. 比较积极，有一定优化和提升作用
C. 中性，利弊相当
D. 比较消极，导致时间分配不合理或管理能力下降
E. 非常消极，严重干扰了正常时间管理
20. 您有哪些建议可以帮助大学生更有效地利用AI工具进行时间管理？
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