关于大学生人际关系——搭子社交的调查研究

1. 您的性别

男女不愿透露

2. 您的年级

请选择

3. 您的专业类别

文科类理科类工科类医科类艺术类农林类体育类其他

4. 您是否了解「搭子社交」这一概念

非常了解比较了解一般了解不太了解完全不了解

5. 您是否有过寻找或参与「搭子社交」的经历

有，多次有，少数几次有，仅一次没有，但有兴趣尝试没有，也不感兴趣

6. 您曾经或正在寻找/参与哪些类型的「搭子」（可多选）

学习搭子（一起上课、自习、备考等）饭搭子（一起食堂、外出就餐等）运动健身搭子（一起跑步、打球、去健身房等）兴趣爱好搭子（一起看剧、追星、玩游戏、参加社团活动等）出行搭子（一起上课、逛街、短途旅行等）实习/工作搭子（一起找实习、做项目等）情绪搭子（一起聊天倾诉、缓解压力等）其他

7. 您认为「搭子社交」相比传统友谊，在以下方面有何特点

关系建立速度

交往目的明确性

情感投入程度

交往频率

关系稳定性

对个人时间的占用

社交压力

满足特定需求的效率

8. 您选择进行「搭子社交」时，以下因素的重要程度如何

共同的活动目标

时间匹配度

性格合拍程度

兴趣爱好相似度

可靠程度

沟通便利性

外貌形象

他人推荐

9. 总体而言，您对自己参与过的「搭子社交」体验满意度如何

非常不满意

非常满意

10. 您认为「搭子社交」对您的大学生活产生了怎样的影响

积极影响为主消极影响为主没有明显影响既有积极也有消极，两者差不多

11. 您认为「搭子社交」可能带来哪些积极影响（可多选）

缓解孤独感，增加陪伴提高学习/活动效率拓展社交圈，认识新朋友减轻独自行动的压力培养合作能力更好地利用时间获得情感支持其他

12. 您认为「搭子社交」可能存在哪些问题或挑战（可多选）

关系脆弱，容易解散期望不一致导致矛盾缺乏深度情感连接隐私泄露风险过度依赖影响独立性社交技能锻炼不足遇到不负责任的搭子难以找到合适的搭子其他

13. 未来，您对参与「搭子社交」的意愿如何

非常愿意比较愿意一般不太愿意非常不愿意

14. 您对「搭子社交」这种社交模式有什么其他看法或建议吗？

更多问卷复制此问卷