基于英语学习活动观的初中英语语篇教学实践研究\n调查问卷（学生版）

亲爱的同学：

你好！为了解大家在英语语篇学习中的真实情况，改进教学方法，特设计此问卷。答案无对错之分，请根据你的实际感受如实填写。感谢你的参与！

1. 你所在的年级：

七年级八年级九年级

2. 你的英语语篇学习水平自评？

非常好较好一般有待提高

3. 你对英语语篇学习的态度是？

非常喜欢比较喜欢一般不太喜欢完全不喜欢

4. 你认为最能激发你对英语语篇学习的兴趣的是？（可多选）

生动有趣的语篇课堂活动与实际生活紧密相关的语篇学习内容成功完成语篇任务的成就感老师的鼓励与表扬课外英语语篇阅读材料或影视作品其他，请说明：

5. 当前的英语语篇课堂主要侧重于哪些方面？（可多选）

语篇词汇记忆语篇语法讲解语篇听力训练语篇阅读理解语篇口语表达语篇写作练习其他，请具体说明：

6. 在英语语篇课上，老师是否经常组织各类语篇学习活动？（单选）

经常有时很少从不

7. 教师通常采用哪些方式组织英语语篇学习活动？（可多选）

教师讲授为主小组讨论（语篇主题/细节探究）角色扮演（语篇情境还原）情境模拟（语篇场景拓展）游戏化学习（语篇相关闯关/竞赛）信息技术辅助教学（多媒体、APP语篇资源）其他，请具体说明：

8. 语篇学习活动是否帮助你更好地理解和掌握语篇知识、提升语篇能力？（单选）

非常有帮助有一定帮助帮助不大没有帮助

9. 在英语语篇课堂上，你参与语篇相关讨论、互动、提问或回答问题的频率是？（单选）

经常参与有时参与很少参与从不参与

10. 你认为当前英语语篇课堂中的学习活动难度如何？

非常适合，挑战性适中有点难，但可以努力克服过于简单，没有挑战性太难，难以完成

11. 你觉得课堂中的英语语篇学习活动与你的日常生活或兴趣是否相关？

非常相关有一定关联关联不大完全无关

12. 你在英语语篇学习中遇到的主要困难是什么？（可多选）

语篇词汇量不足语篇语法理解困难语篇听力理解差语篇口语表达不流利语篇阅读速度和理解能力有限语篇写作能力欠缺其他，请具体说明：

13. 你希望在英语语篇课堂中增加哪些类型的学习活动或内容？（可多选）

更多的语篇口语练习机会角色扮演/情景对话（语篇情境）小组讨论与项目式学习（语篇主题探究）英语语篇相关的歌曲、电影或文化分享线上互动平台或游戏化语篇学习资源语篇写作工作坊或修改反馈其他，请具体说明：

14. 你愿意参加课后语篇阅读、英语分享等拓展活动吗？

非常愿意愿意尝试看情况不太愿意完全不愿意

15. 请简单说说，你理想中的英语语篇课堂是什么样子？

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