上海浦东万科高中发展评价问卷 2025/2026第2学期

VSP High School Development Evaluation Survey 2025/2026 Semester 1
亲爱的家长,为了能够更好地支持学生成长和学校发展,在本学期即将结束之际,德英乐教育对旗下各学校开展匿名的发展性评价,请您抽出几分钟时间如实填写问卷,让我们能够清楚地了解您的想法和建议,最后问卷反馈的结果将由集团统一收集并保密,请您放心,谢谢!

Dear parents, in order to continue to improve the learning environment for our students, please take a few minutes to complete this survey and share your thoughts with us. Your survey is completely confidential;Please don't worry, Thank you for your cooperation.
1. 您孩子属于哪个班级?

Which class is your child in?
2. 整体来说,请您对本学期学校发展的满意程度进行评价。
how satisfied are you with school's work this semester?
3. 您是否愿意将我们学校推荐给朋友或其他家长?
How likely are you to recommend our school to other parents?
4. 【教学质量】基于本学期孩子各个科目的学习成果, 请对教学质量进行评价:
5. 【教学管理】请您对师资技能提升与学生学业跟进工作进行评价:
本学期学校根据各学科开展了一系列教师技能提升、学术专项训练、日常学科检查等工作。例如:组内听评课、教师公开课、学生作业大抽查等,旨在不断提升教师业务技能、实时跟进学生的学业表现。
6. 【课程设置】请您对学校个性化课程方案进行评价:本学期教学部向G9-11学生和家长,详细介绍了课程设置,并专门为9-10年级额外提供了竞赛如何规划的讲解,通过问卷收集了竞赛报名的意愿,并由此组织了CNAD,AMC,BPA,BBO,USABO,UKCHO,VEX等多项竞赛辅导课程,以保证个性化的学习需求可以得到满足。尽管并不是所有学生都参与了竞赛,但希望所有学生都有课外活动的规划,教学部将继续和升学部合作,持续提供竞赛及活动辅导支持。
7.

【升学指导与活动】本学期,升学指导中心坚持以学生个体发展为核心,围绕学生兴趣、学术能力与升学目标,提供精准规划、优质资源与全流程陪伴式支持。累计邀请20所海内外高校进校开展宣讲与交流活动,面向学生与家长同步开放参与,帮助家庭直接获取一手官方信息,

重点包括:

美国方向:波士顿大学、罗格斯大学、密歇根州立大学、SCAD 萨凡纳艺术与设计学院、纽约大学艺术教授、富兰克林与马歇尔文理学院,以及六所美国顶尖文理学院联合展——丹尼森大学、汉密尔顿学院、西方学院、罗德学院、莎拉劳伦斯学院、肯尼恩学院;

英国方向:伦敦国王学院(KCL)、圣安德鲁斯大学;

加拿大方向:多伦多大学、约克大学、湖首大学;

欧洲及亚洲方向:香港大学、瑞士洛桑酒店管理学院 EHL、欧洲顶尖音乐学院教授来校访问与分享。同时,将于2026年1月7日举办大型职业CAS日活动,通过行业导师进校、职业体验馆深度参与等形式,组织学生进行多行业沉浸式体验。

升学指导办为毕业班提供一对一升学方案确定及大学申请全流程跟进服务;为G9-11的在校生及家长提供持续的一对一升学咨询与家庭规划面谈;并在各年级中开展升学与专项宣讲。请您对学校升学指导工作的整体满意度进行评价。

8.

【学生活动】本学期学校开展了一系列学习类、心理类、运动类、艺术类的学生活动,其中包括:

9月最美教室评选活动,第四届学生招募与竞选,社团新招;

10月礼仪之星评选活动,晚自习单词比拼;

11月Dear Reading长绳比赛,迪士尼秋游日,绍兴研学活动,校园公益暖衣计划;

12月社团展示,冬日义卖,House Night,托福模考,科学周活动,第四届学生会禁毒禁烟主题集会。

1月职业日活动,期末各类奖项评选活动。

请您对学校各类学生活动的整体满意度进行评价。

9. 【家校沟通】本学期学校以“每周告家长书”的形式反馈学校当周与下周的校园信息,方便家长及时了解学校动态;通过ManageBac记录学生的过程性表现,包括每日出勤情况、校内作业提交情况、作业质量、测评结果、考试成绩、学生行规表现和教师评语等。此外,期中考试与期末考试结束后根据年级和课程分别召开集体家长会、安排学科教师面对面交流环节。本学期学校还为家长们开设了“校长下午茶”、“家委会会议”、两场专家进校的家长课堂活动(2025年9月5日《科学养育:如何帮助孩子建立目标和理想》的讲座和12月26日《读懂青春 智慧沟通——父母如何与青春期孩子共赴成长之旅》的讲座)。学校各部门,各班班主任和升学指导办老师也始终按需求与家长们保持各类沟通与反馈。

请您对学校家校沟通的整体满意度进行评价。

10. 【寄宿管理】请对学校寄宿工作进行评价:

学校寄宿团队的老师们随时关注学生们的校内生活,及时为学生提供生活帮助,与家长保持良好的沟通。遇到问题后第一时间采取有效的管理措施。

11. 【心理健康】本学期学校心理健康工作按计划推进9月面向G9开设心理调适专题讲座,为G10/G11/G12年级分别开展“学会学习与时间管理”适配指导讲座;10月为G9/G10组织文明礼仪导向的人际关系素养讲座;12月为G9开设“挫折应对与心理韧性培育”专题讲座;本学期上旬完成了学生心理普测抽查,对重点学生实施一对一访谈,逐步完善特殊学生心理健康档案体系。请您对学校心理健康的工作整体满意度进行评价。
12. 【校园服务】请您对本学期校服、校园环境硬件、餐饮进行满意度评价。
  • 很满意
  • 满意
  • 一般
  • 不满意
  • 很不满意
学生校服
校园硬件
校餐服务
13. 【学校资讯】您更希望通过什么途径获取学校资讯?
14. 2026 年是德英乐教育办学30周年(1996-2026),集团将推出系列特色庆典活动。诚邀学生及家长参与,请您选择以下感兴趣的活动项目。
15. 基于以上回答,您觉得我们学校哪些方面值得您的肯定并希望继续保持(可以说具体活动、课程、老师、制度安排等)
Based on the above answers, which areas of school work do you appreciate the most (feel free to mention specific activities, courses, teachers, and events)
16. 您对学校的发展有哪些宝贵建议?
Do you have any valuable messages for the school?
更多问卷 复制此问卷