2025年全科医生转岗培训参培师资满意度调查问卷
您的姓名：
工作单位：
1. 您对全科医生转岗培训师资队伍的总体满意度是?
A. 非常满意
B. 满意
C. 一般
D. 不满意
E. 非常不满意
2. 您所在培训基地的理论授课教师，备课是否充分、讲解是否清晰?
A. 非常充分清晰
B. 比较充分清晰
C. 一般
D. 不够充分清晰
E. 非常差
3. 临床轮转期间，带教老师是否按时到岗并保证带教时间?
A. 总是按时到岗，带教时间充足
B. 多数时候按时到岗
C. 有时迟到或缩短带教时间
D. 经常迟到或带教时间不足
E. 几乎不管
4. 带教老师在临床操作指导中，是否注重规范性并给予学员动手机会?
A. 非常注重，手把手指导
B. 比较注重，有较多动手机会
C. 一般，动手机会有限
D. 不太注重，以看为主
E. 完全不注重
5. 您对理论授课教师的专业知识水平评价如何?
A. 非常高，能拓展前沿知识
B. 较高，能清晰讲解核心内容
C. 一般
D. 较低，照本宣科
E. 非常低
6. 临床带教老师在常见病、多发病诊疗方面的临床经验是否丰富?
A. 非常丰富
B. 比较丰富
C. 一般
D. 不够丰富
E. 非常欠缺
7. 带教老师在处理急危重症或突发情况时的临床决策能力，您如何评价?
A. 非常强，是学习榜样
B. 比较强
C. 一般
D. 较弱
E. 非常弱
8. 带教老师是否注重培养您的全科诊疗思维?
A. 非常注重，经常引导
B. 比较注重
C. 一般
D. 不太注重
E. 完全不注重
9. 理论授课中，教师是否结合临床案例或基层实际进行讲解?
A. 经常结合
B. 有时结合
C. 偶尔结合
D. 很少结合
E. 从不结合
10. 临床带教老师是否定期组织小讲课、教学查房或病例讨论?
A. 定期规范组织（每周≥1次）
B. 有时组织（每2周1次）
C. 偶尔组织（每月1次）
D. 很少组织
E. 从未组织
11. 当您提出疑问或请教问题时，带教老师的回应态度和效果如何?
A. 耐心解答，效果很好
B. 比较耐心，基本能解决
C. 态度一般，部分解答
D. 不太耐烦，很少解答
E. 完全不回应
12. 带教老师是否主动向您反馈学习表现?
A. 经常主动反馈，具体明确
B. 有时反馈
C. 偶尔反馈
D. 很少反馈
E. 从不反馈
13. 您对基层实践基地带教老师（如社区卫生服务中心）的带教质量是否满意?
A. 非常满意
B. 满意
C. 一般
D. 不满意
E. 未接触基层实践 / 不适用
14. 您认为师资整体上在以下哪方面最需要改进?（单选）
A. 教学态度与责任心
B. 专业知识深度与广度
C. 临床操作指导与动手机会
D. 教学组织形式（如查房、病例讨论频率）
E. 反馈与沟通技巧
15. 总体而言，您是否会向其他同事推荐本培训基地的师资团队?
A. 一定会推荐
B. 可能会推荐
C. 不确定
D. 不太会推荐
E. 绝对不会推荐
您的姓名：
1. 您对全科医生转岗培训师资队伍的总体满意度是?
A. 非常满意
B. 满意
C. 一般
D. 不满意
E. 非常不满意
2. 您所在培训基地的理论授课教师，备课是否充分、讲解是否清晰?
A. 非常充分清晰
B. 比较充分清晰
C. 一般
D. 不够充分清晰
E. 非常差
3. 临床轮转期间，带教老师是否按时到岗并保证带教时间?
A. 总是按时到岗，带教时间充足
B. 多数时候按时到岗
C. 有时迟到或缩短带教时间
D. 经常迟到或带教时间不足
E. 几乎不管
4. 带教老师在临床操作指导中，是否注重规范性并给予学员动手机会?
A. 非常注重，手把手指导
B. 比较注重，有较多动手机会
C. 一般，动手机会有限
D. 不太注重，以看为主
E. 完全不注重
5. 您对理论授课教师的专业知识水平评价如何?
A. 非常高，能拓展前沿知识
B. 较高，能清晰讲解核心内容
C. 一般
D. 较低，照本宣科
E. 非常低
6. 临床带教老师在常见病、多发病诊疗方面的临床经验是否丰富?
A. 非常丰富
B. 比较丰富
C. 一般
D. 不够丰富
E. 非常欠缺
7. 带教老师在处理急危重症或突发情况时的临床决策能力，您如何评价?
A. 非常强，是学习榜样
B. 比较强
C. 一般
D. 较弱
E. 非常弱
8. 带教老师是否注重培养您的全科诊疗思维?
A. 非常注重，经常引导
B. 比较注重
C. 一般
D. 不太注重
E. 完全不注重
9. 理论授课中，教师是否结合临床案例或基层实际进行讲解?
A. 经常结合
B. 有时结合
C. 偶尔结合
D. 很少结合
E. 从不结合
10. 临床带教老师是否定期组织小讲课、教学查房或病例讨论?
A. 定期规范组织（每周≥1次）
B. 有时组织（每2周1次）
C. 偶尔组织（每月1次）
D. 很少组织
E. 从未组织
11. 当您提出疑问或请教问题时，带教老师的回应态度和效果如何?
A. 耐心解答，效果很好
B. 比较耐心，基本能解决
C. 态度一般，部分解答
D. 不太耐烦，很少解答
E. 完全不回应
12. 带教老师是否主动向您反馈学习表现?
A. 经常主动反馈，具体明确
B. 有时反馈
C. 偶尔反馈
D. 很少反馈
E. 从不反馈
13. 您对基层实践基地带教老师（如社区卫生服务中心）的带教质量是否满意?
A. 非常满意
B. 满意
C. 一般
D. 不满意
E. 未接触基层实践 / 不适用
14. 您认为师资整体上在以下哪方面最需要改进?（单选）
A. 教学态度与责任心
B. 专业知识深度与广度
C. 临床操作指导与动手机会
D. 教学组织形式（如查房、病例讨论频率）
E. 反馈与沟通技巧
15. 总体而言，您是否会向其他同事推荐本培训基地的师资团队?
A. 一定会推荐
B. 可能会推荐
C. 不确定
D. 不太会推荐
E. 绝对不会推荐
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