大学生思政课堂参与度与课程学习兴趣调查问卷
亲爱的同学:
你好!本次问卷仅针对高校思想政治理论课开展调研,问卷采用匿名形式,所有数据仅用于课程教学研究,严格保密个人信息,答案无对错之分,请你根据自身真实课堂表现、真实学习感受如实填写,感谢你的积极配合!
1. 你的性别:
A. 男
B. 女
2. 你所在年级:
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
3. 你更对哪门课程感兴趣?
A. 思想道德与法治
B. 马克思主义基本原理
C. 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
D. 习近平新时代中国特色社会主义思想概论
4. 你对高校思想政治理论课的整体学习兴趣如何?
A. 兴趣浓厚,主动想学
B. 有一定兴趣,愿意学习
C. 兴趣一般,被动学习
D. 毫无兴趣,抵触学习
5. 你在思政课堂上的整体专注状态是?
A. 全程专注听讲,紧跟教学节奏
B. 大部分时间专注,偶尔走神
C. 经常走神,注意力不集中
D. 完全无心听课,做与课堂无关的事
6. 你在思政课堂上,主动参与课堂互动(举手发言、回答问题、小组讨论、课堂展示)的频率?
A. 每节课都主动参与
B. 经常参与(每周2-3次)
C. 偶尔参与(每学期几次)
D. 从不参与,全程沉默
7. 你在思政课堂上,会主动跟随老师思路,主动思考课堂问题吗?
A. 一直会,积极主动思考
B. 大部分时候会
C. 偶尔会
D. 从来不会
8. 你不主动参与思政课堂互动的主要原因是?(可多选)
A. 对课程内容不感兴趣,不想参与
B. 性格内向,不敢发言
C. 课程内容难懂,跟不上教学节奏
D. 课堂氛围沉闷,没有参与欲望
E. 单纯不想动脑,敷衍课堂
F. 老师互动少,没有参与机会
9. 你认为思政课程内容,贴合你的学习生活、思想实际吗?
A. 高度贴合,通俗易懂有共鸣
B. 比较贴合,易于理解
C. 贴合度一般,略显枯燥
D. 完全脱离实际,晦涩难懂
10. 你喜欢当前思政课老师的教学方式吗?
A. 非常喜欢,课堂生动有趣
B. 比较喜欢,能够接受
C. 一般,中规中矩
D. 不喜欢,教学方式枯燥单一
11. 你在思政课堂上,会做哪些与课堂无关的事情?(可多选)
A. 从不做,专心听课
B. 玩手机、刷短视频、聊天
C. 写其他科目作业
D. 发呆、睡觉
E. 与同学小声闲聊
12. 你认为,影响你思政课堂参与度和学习兴趣的最主要因素是?(可多选)
A. 课程内容枯燥、理论性太强
B. 教师教学方式死板,缺乏互动
C. 自身学习态度不端正、积极性差
D. 课堂氛围沉闷,学习氛围差
E. 课程考核方式单一,缺乏动力
F. 自身对思政课程不重视
13. 你更期待哪种思政课堂教学模式,能提升你的学习兴趣与参与度?(可多选)
A. 案例教学、时事热点讲解
B. 小组讨论、课堂辩论、情景模拟
C. 红色影视、短视频融入课堂
D. 师生互动交流、提问答疑
E. 理论结合实践,生活化教学
F. 课堂小游戏、趣味互动
14. 你对提升思政课堂参与度、激发课程学习兴趣,有哪些意见或建议?(开放性题目)
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