小学中高年级英语写作学习现状调查问卷（学生版）

亲爱的同学：你好！这份问卷是为了了解大家英语写作的学习情况，帮助老师改进教学。问卷不记名、不打分、不影响成绩，请你根据自己的真实感受和情况选择答案，放心填写哦！

1.你所在年级:

三年级四年级五年级六年级

2.你对英语这门学科的喜欢程度:

非常不喜欢不太喜欢一般喜欢非常喜欢

3.你喜欢写英语作文吗?

非常讨厌，很害怕不喜欢，觉得很难一般，不排斥也不喜欢很喜欢，愿意尝试

4.你写英语作文的主要原因是:

老师要求，必须完成为了考试拿分觉得有趣，想表达自己的想法能提升英语能力

5.写英语作文时，你遇到的最大困难是（可多选）:

单词不会写，词汇量不够句型不会用，不知道怎么组织句子不知道写什么内容，没有思路句子顺序混乱，写不通顺语法错误多，害怕写错字数不够，写不长

6.写作文时，你是否经常出现 “心里想表达，但是写不出来” 的情况:

每次都这样经常这样偶尔这样从来不会

7.你觉得英语作文难写的主要原因是（多选题）:

平时学的单词、句子用不上老师没有教过怎么构思、怎么写没有参考的模板和思路提示写完没人指导，不知道怎么改教学模式感受

8.英语课上，老师会不会专门教大家怎么写作文（教思路、教句子、教结构）:

从来不会，只让我们自己写偶尔简单讲一下每单元都会系统讲解会一步步教我们构思、起草、修改

9.老师教写作时，会不会给你提供帮助，比如:单词表、好用的句子、思维导图、写作框架等:

从来不给偶尔给一点经常给每次都会给适合我的学习帮助

10.老师是否会让你先写草稿，再修改，最后再誊写定稿:

从来没有，直接写成品偶尔要求经常要求每次写作都会这样做

11.课堂上，老师是否会结合课文里的内容，教大家用到作文里（以读促写）:

从来不会关联偶尔会提一下经常会教我们运用每单元都会系统教写作过程与习惯

12.写作文前，你会先梳理思路、列简单提纲再写吗?

从来不，直接动笔写偶尔会经常会每次都会

13.写完作文后，你会自己检查单词、句子有没有错误吗?

从来不检查，写完就交偶尔看一眼会认真检查修改会反复修改，直到写通顺

14.你是否愿意和同学互相看作文、提修改建议?

不愿意，不想给别人看无所谓愿意，可以互相学习非常愿意，能帮我改得更好评价与反馈感受

15.老师批改作文后，你会认真看错误的地方，及时改正吗?

从来不看，只看分数偶尔看一眼，不改错会看评语，改正错误会根据建议重新修改完善

16.你更喜欢哪种作文评价方式?

只打分数就行老师打分和改错自己评价和同学互相评价老师指出优点和建议，关注我的进步

17.你希望老师在写作课上多给你哪些帮助（可多选）:

提供好用的单词、句子模板教我怎么梳理写作思路教我怎么把作文写通顺、写长多给我修改和指导的机会多表扬鼓励，减少写作压力多展示优秀作文，提供参考

18.如果老师一步步指导、给你足够的帮助，你愿意尝试写更完整的英语作文吗?

不愿意，还是害怕不确定愿意试试非常愿意

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