贵州师范学院大学生人工智能学习使用情况调查报告

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一、个人基本信息

1. 你目前就读的年级是？【单选】

A.大一B.大二C.大三D.大四

2. 你所属的学科专业类别是？【单选】

A.教育学类（师范专业）B.文学类C.理学类D.工学/信息技术类E.管理学类F.艺术体育类G.其他

二、人工智能认知与学习基础

3. 你对人工智能（AI）相关知识与应用的整体了解程度是？【单选】

A.完全不了解B.仅听过名称，无具体认知C.一般，了解基础概念与常见应用D.比较了解，系统接触过相关内容E.非常了解，掌握核心原理与应用方法

4. 你是否主动学习过人工智能相关知识？【单选】

A.从未主动学习B.偶尔通过短视频、资讯碎片化学习C.自学过网课、教程等系统内容D.参加过相关讲座、培训E.修读过学校相关课程

5. 你获取人工智能知识的主要渠道是？【多选】

A.学校课堂教学B.B站、抖音等短视频平台C.新闻资讯、社交平台D.专业书籍、在线网课E.老师、同学交流分享F.从未主动获取

6. 你是否了解人工智能使用的相关伦理规范与学术诚信要求？【单选】

A.完全不了解B.了解较少C.一般D.比较了解E.非常了解

三、AI工具学习使用行为

7. 你在日常学习中使用人工智能工具的频率是？【单选】

A.从未使用B.偶尔使用（每月1-2次）C.经常使用（每周3-4次）D.高频使用（每日均会使用）

8. 你最常使用的AI工具有哪些？【多选】

A.智能问答助手（豆包、Kimi、ChatGPT等）B.AI写作、论文辅助工具C.AI翻译、文档处理工具D.AI编程、设计、制图工具E.AI解题、备考复习工具F.从未使用任何AI学习工具

9. 你使用AI工具主要应用于哪些学习场景？【多选】

A.课程作业撰写、润色修改B.知识点答疑、知识框架梳理C.毕业论文构思、文献辅助整理D.备考刷题、重难点讲解E.课件PPT、汇报文案制作F.不用于学业相关场景

10. 单次使用AI工具辅助学习的时长通常为？【单选】

A.从不使用B.30分钟以内C.30分钟—1小时D.1小时以上

11. 你使用AI工具时，更倾向于哪种使用方式？【单选】

A.直接获取完整答案，不做修改B.参考思路框架，自主完善内容C.仅用于答疑解惑，辅助理解知识D.几乎不主动使用

12. 你是否会结合自身专业，使用AI工具完成专业相关学习任务？【单选】

A.完全不会B.偶尔会C.一般D.经常会E.每次专业学习都会用到

13. 你是否自主学习过AI工具的进阶使用技巧？【单选】

A.从未学习，只会基础操作B.偶尔搜索学习简单技巧C.系统学习过进阶用法D.无需学习，可熟练操作

四、使用效果与态度看法

14. 你认为AI工具对你的学习效率提升有何帮助？【单选】

A.无帮助，甚至降低效率B.帮助较小C.一般D.帮助较大E.帮助非常显著

15. 你认为使用AI工具是否会影响你对知识的自主理解与掌握？【单选】

A.完全不会影响B.影响较小C.一般D.影响较大E.严重影响，过度依赖

16. 你对大学生使用人工智能辅助学习的整体态度是？【单选】

A.非常不支持B.不太支持C.中立，无所谓D.比较支持E.非常支持

17. 你是否担心AI工具生成内容的准确性、真实性问题？【单选】

A.完全不担心B.不太担心C.一般D.比较担心E.非常担心

18. 你认为当前我校大学生AI工具使用最突出的问题是？【多选】

A.过度依赖，丧失自主思考能力B.使用不规范，违背学术诚信C.只会基础操作，无法高效利用D.信息甄别能力不足，轻信错误内容E.不存在明显问题

五、学习需求与发展建议

19. 你是否希望学校开设人工智能相关通识课或实操培训课？【单选】

A.完全不希望B.不太希望C.无所谓D.比较希望E.非常希望

20. 你最希望学习的人工智能相关内容？【多选】

A.AI基础理论与发展常识B.常用学习工具实操教学C.AI与本专业融合应用方法D.AI伦理规范与学术诚信使用E.AI职业技能与就业应用F.无相关学习需求

21. 对于学校提升我校大学生人工智能素养、规范AI工具使用，你有哪些具体的意见或建议？【填空】

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