《非遗数字化的知识产权赋能路径调查问卷》
您好!本问卷旨在了解公众对非物质文化遗产(以下简称“非遗”)数字化的知识产权保护的认知与态度。问卷匿名填写,仅用于学术研究,感谢您的支持!
注:“非物质文化遗产”,指被各社区、群体,有时是个人,视为其文化遗产组成部分的各种社会实践、观念表述、表现形式、知识、技能以及相关的工具、实物、手工艺品和文化场所。
一、基本信息
1.您的年龄段:
18岁以下
18~25
26~30
31~40
41~50
51~60
60以上
2.您来自哪个城市:
3.您目前从事的职业?(单选)
A.在校学生
B.企业/公司职员
C.政府机关/事业单位工作人员
D.个体经营者/自由职业者
E.文化/艺术/非遗相关行业从业者
F.法律/知识产权相关行业从业者
G.互联网/电商/新媒体行业从业者
H.退休人员
I.其他(请注明)
二、基础认知与接触习惯
1.您是否了解“非遗数字化”这一概念?(单选)
A.非常了解,能举例说明
B.比较了解,知道大概
C.听说过,但不太清楚具体内容
D.完全不了解
2.您主要通过哪些渠道接触非遗相关内容?(多选)
A.抖音、小红书等短视频平台
B.微信、微博等社交平台
C.淘宝、拼多多等电商平台
D.博物馆、文化馆等线下场所
E.电视纪录片或新闻报道
F.政府或文化机构的官方网站
G.其他(请注明)
3.您在网络上看到过以下哪种非遗相关的内容?(多选)
A.非遗技艺展示(如刺绣、制茶、木雕等)
B.非遗改编的文艺作品(如国风音乐、舞蹈等)
C.非遗元素的文创产品(如联名款商品、数字藏品等)
D.恶搞或猎奇性质的非遗内容(如恐怖傩戏面具、低俗改编等)
E.未见过非遗相关内容
F.其他(请注明)
二、对平台传播现象的感知
1.您是否在网络上看到过对非遗的以下处理方式?(多选)
A.将传统祭祀、仪式等庄重内容配上恐怖或搞笑音效
B.截取非遗表演片段用于低俗“二创”
C.商家未经授权使用传承人形象或技艺视频带货
D.都没有见过
E.其他(请注明)
2.看到上述内容时,您的感受是?(单选)
A.很反感,觉得这样不尊重传统文化
B.有点不舒服,但可以理解是为了娱乐
C.无所谓,只是网络上的娱乐内容
D.觉得有趣,能吸引更多人关注非遗
E.没有特别感受
3.您认为,未经非遗传承人许可,将其表演视频剪辑后用于商业带货,是否构成侵权?(单选)
A.构成侵权,传承人有权要求下架或赔偿
B.构成侵权,但现实中很难追究
C.不构成侵权,因为非遗是公共文化资源
D.不确定,要看具体情况
三、对版权归属与利益分配的朴素认知
1.假设一位非遗传承人的技艺被拍成数字教学视频并在网上售卖,您认为收益主要应归谁所有?(单选)
A.传承人本人
B.拍摄制作的团队或企业
C.传承人与制作方按约定比例分成
D.应免费公开,不涉及收益分配
E.不确定
2.您认为,一家科技公司使用传统非遗纹样训练AI模型并用于商业设计,是否需要得到非遗传承人或相关社群的授权?(单选)
A.需要授权并支付报酬
B.需要授权但不一定需要付费
C.不需要,因为非遗纹样属于公共文化遗产
D.不确定
3.您是否听说过“非遗数据知识产权”或“非遗数字版权”等相关概念?(单选)
A.听说过,比较清楚含义
B.听说过,但不太明白具体指什么
C.从未听说过
4.如果非遗传承人对自己的技艺数字化成果进行版权登记,您认为这对非遗保护的作用是?(单选)
A.很有帮助,能有效防止盗用
B.有一定帮助,但执行起来比较困难
C.帮助不大,非遗本来就应该全民共享
D.不确定
四、对赋能路径的支持意愿
1.您是否愿意为高质量的非遗数字化内容(如传承人线上教学课程、数字藏品等)付费?(单选)
A.愿意,只要内容有价值
B.愿意,但价格不能太高
C.不愿意,非遗相关内容应该免费
D.看情况
2.您认为,以下哪些措施有助于更好地保护非遗数字化成果的知识产权?(多选)
A.建立非遗传承人信息库和数字版权登记平台
B.要求平台对非遗侵权内容快速下架
C.为非遗数字内容添加数字水印等技术标识
D.加强对传承人的法律培训和维权支持
E.加大宣传,提升公众尊重非遗版权的意识
F.出台专门的非遗数字化知识产权保护法规
G.其他(请注明)
3.如果您在网上看到有人不当使用或恶搞非遗,您会怎么做?(单选)
A.向平台举报
B.在评论区表达反对
C.不评论,但内心不认同
D.无所谓,不予理会
E.会转发或点赞,觉得有趣
4.您认为当前公众对非遗数字化知识产权保护的整体意识如何?(单选)
A.普遍较强,大家都很重视
B.有一定意识,但还有很大提升空间
C.普遍较弱,很多人根本不知道这回事
D.不清楚
5.您对知识产权赋能非遗数字化还有什么建议吗?
问卷到此结束,再次感谢您的参与!
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