亲爱的同学:
你好!在完成本单元“学会演讲”的学习和作业之后,老师想了解你的真实感受和收获。这份问卷不记名,答案没有对错,请你根据实际情况,选择最符合你的选项。谢谢你的配合!
一、基本信息
1. 你目前的年级是_____
2. 你对本单元“演讲”这个主题感兴趣吗?
A.完全不感兴趣
B.不太感兴趣
C.一般
D.比较感兴趣
E.非常感兴趣
3. 在开始写本单元的作业之前,老师会清楚地告诉我们通过作业要学会什么,能做到什么。(如学会写演讲稿、学会演讲)。
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 完全符合
4. 我知道本单元的作业和课堂学习目标紧密联系。
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 完全符合
5. 我清楚每一次作业要达成的具体目标,知道完成它能帮我提升哪方面的能力。
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 完全符合
6. 我能通过作业感受到自己正在一步步达成单元学习的最终目标。
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 完全符合
7. 完成本单元的作业后,我能清晰地说出自己达成了哪些学习目标。
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 完全符合
三、作业内容
8. 完成这个单元的作业之后,我确实对演讲本身理解得更深了。
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 完全符合
9. 老师设计的作业是可选择的,我可以自主选择适合自己的任务。
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 完全符合
10. 本单元的作业既有基础的书面作业,也有演讲、互评等实践类任务。
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 完全符合
11. 本单元的作业之间是有联系的,并且由简单到复杂,我能感觉到自己在逐步进步。
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 完全符合
12. 通过完成本单元的作业,我不仅能学到演讲知识,还能锻炼自己的表达能力。
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 完全符合
四、作业评价
13. 老师布置作业前,会告诉我们优秀作业的标准,比如写一篇优质演讲词的具体要求。
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 完全符合
14. 我觉得“活动·探究”单元的作业对我提升自己的表达、合作能力有帮助。
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 完全符合
15. 这一单元作业的评价标准很具体,我能依据标准自评和互评。
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 完全符合
16. 通过AI和教师共同评价的批改方式,我能更全面地发现自己演讲稿的优缺点。
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 完全符合
17. 我能从老师的批改和同学的反馈中,清楚地知道自己哪里做得好、哪里还需要改进。
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 完全符合
五、整体感受
18. 你觉得本单元作业和之前的单元作业相比,最大的不同在哪里?(可多选)
A. 作业目标更清晰,我知道每项作业的意义
B. 作业前后有联系,由简单到复杂
C. 提前知道优秀作业的评价标准,我能对照着自评
D. 作业形式更多样,不只有书面题目
E. 可以自己选择作业内容
F. 有 AI 工具辅助评价与修改,帮我更客观地认识作业情况
G. 其他:
19. (开放题)在本单元“学会演讲”的学习和作业中,你最大的收获是什么?
问卷到此结束,再次感谢您的支持与配合!
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