问卷
1. 1.您的性别( )。
A.男
B.女
2. 2.您的年龄 ( )。
A.18岁以下
B.18-20岁
C.20岁以上
3. 3.生源类型( )。
A.普高
B.中职对口
C.其他
4. 4.是否担任学生干部( )。
A.是
B.否
5. 5.我对学习理论性较强的专业知识有信心。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
6. 6.面对困难课程时，我容易产生畏难情绪。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
7. 7.我认为严谨细致的工作作风对机械行业很重要。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
8. 8.我具备"精益求精、追求极致"的工匠精神意识。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
9. 9.我能够自觉遵守操作规程和安全规范。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
10. 10.我愿意主动承担小组任务并协作完成。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
11. 11.我能熟练识读机械零件图和装配图。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
12. 12.我了解尺寸公差、形位公差的基本概念。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
13. 13.我熟悉国家公差配合相关标准规范。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
14. 14.我知道常用测量工具的名称和用途。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
15. 15.我能准确理解零件图上的技术要求标注。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
16. 16.我了解机械加工工艺对公差的要求。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
17. 17.我能规范使用游标卡尺、千分尺等常用量具。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
18. 18.我能正确读取测量数据并进行记录。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
19. 19.我能根据测量数据判断零件是否合格。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
20. 20.我能独立分析解决零件检测中的实际问题。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
21. 21.我能运用工程思维制定检测方案。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
22. 22.我习惯使用信息化平台开展自主学习。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
23. 23.您喜欢的教学方式（可多选）。
案例教学
视频动画
实操演示
小组讨论
角色扮演
线上自学
24. 24.您希望加强的方面（可多选）。
理论知识
操作技能
数据处理
标准规范
职业素养
25. 25.您对《公差配合与零件检测》课程的期望或建议。
关闭
更多问卷
复制此问卷