关于通信学子对长征精神及红色通信认知情况的调查问卷
亲爱的同学:
你好!为了解通信专业大学生对长征精神、红色通信史的认知现状以及传承意愿,特开展本次调查。问卷答案仅用于研究性学习,请根据实际情况放心填写。感谢你的支持与配合!
一、基本信息
1. 你的性别:
A. 男
B. 女
2. 你所在的学校: ______
3. 你所学的专业:
A. 通信工程
B. 电子信息工程
C. 其他(请注明)
4. 你所在的年级:
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
5. 你是否为中共党员(含预备党员)?
A. 是
B. 否
C. 共青团员
二、对湖南长征历史的了解程度
6. 你对长征历史的整体了解程度如何?
A. 非常了解
B. 比较了解
C. 一般
D. 不太了解
E. 完全不了解
7. 以下关于湖南长征的史实,你能准确说出哪些?(可多选)
A. 通道转兵
B. 桑植刘家坪出发
C. 汝城“半条被子”
D. 湘江战役(湖南段)
E. 以上均不能准确说出
8. 你能完整说出3个以上湖南长征遗址或纪念地吗?
A. 能
B. 不能
9. 你对长征的印象主要停留在哪些方面?(可多选)
A. 爬雪山、过草地
B. 四渡赤水
C. 飞夺泸定桥
D. 长征中的湖南故事(如通道转兵)
E. 其他
三、对红色通信史的认知
10. 你听说过以下哪位红色通信人物?(可多选)
A. 曾希圣
B. 曾三
C. 王诤
D. 刘寅
E. 以上均未听过
11. 你认为长征中通信兵发挥的最重要作用是什么?(可多选)
A. 传递军令政令
B. 破译敌方密码
C. 保障指挥联络
D. 播发新闻鼓舞士气
E. 不太清楚
12. 你所在的专业课程(如通信原理、移动通信等)中,是否涉及红色通信史或长征通信故事?
A. 经常涉及
B. 偶尔提及
C. 几乎不提
D. 完全没有
四、红色教育传承形式与专业结合
13. 你主要通过哪些途径接受过红色教育(长征精神相关)?(可多选)
A. 课堂思政课
B. 参观红色纪念馆
C. 主题班会/团日活动
D. 讲座报告
E. 网络短视频/社交媒体
F. 其他
14. 你是否尝试过将通信专业知识与红色文化传承结合起来?(如制作红色通信短视频、开发小程序、写相关文章等)
A. 尝试过,有成果
B. 尝试过,未成功
C. 想过但没行动
D. 从未想过
15. 你认为红色文化与通信专业课“两张皮”的主要原因是什么?(可多选)
A. 教师教学中缺乏结合意识
B. 自己不知道如何结合
C. 缺乏相关实践活动平台
D. 认为两者关联不大
E. 其他
五、情感认同与实践转化
16. 你是否认同“长征精神对当代通信专业大学生有现实意义”?
A. 非常认同
B. 比较认同
C. 一般
D. 不太认同
E. 完全不认同
17. 你主动参与过以下哪些传承长征精神的实践活动?(可多选)
A. 红色主题演讲/征文比赛
B. 参观红色基地并做志愿讲解
C. 制作红色文化新媒体作品
D. 参加红色研学旅行
E. 从未主动参与过
18. 如果有机会,你更愿意通过哪种方式传承长征精神?(可多选)
A. 结合专业制作红色通信短视频
B. 参与红色旧址网络维护志愿服务
C. 开发红色通信主题小程序/H5
D. 参加红色通信史宣讲团
E. 其他
19. 你认为阻碍通信学子将长征精神转化为实际行动的最大因素是什么?(单选)
A. 缺乏兴趣
B. 缺乏相关知识
C. 缺乏实践平台与机会
D. 学业压力大,没时间
E. 不知道怎么做
20. 对于“通信学子传承长征精神”,你有哪些建议或想法?(简答题)
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