《形势与政策》课程调查问卷

本问卷旨在了解《形势与政策》课程的教学效果和学生学习情况，为课程优化提供参考。对于单选题，必须进行选择；对于多选题至少选择一个答案，可以多选。所有信息仅用于课程教学研究，我们将严格保密您的填写内容。

1. 所属学院或系部

2. 年级(填写示例：2024级)

3. 专业

4. 班级

5. 姓名

6. 学号

7. 对《形势与政策》课程的教学目标与素养培养要求了解的程度：［单选题］

90-100%75-89%60-74%60％以下

8. 通过什么途径了解本课程目标与素养培养要求:［多选题］

教师讲述课程大纲官方媒体报道课堂讨论个人自主学习

9. 利用主流媒体、官方平台等资源自主了解时事政策的情况：［单选题］

每周3小时及以上每周1-3小时每月1-4小时从来没有主动了解

10. 是否喜欢学习本课程，喜欢的原因是:［多选题］

有助于了解国家发展形势课程内容贴近现实教师授课生动能够提升政治素养不喜欢

11. 掌握新时代中国特色社会主义思想核心内涵的程度：［单选题］

90-100%75-89%60-74%60％以下

12. 理解当前国内外政治经济形势主要特点和发展趋势的程度：［单选题］

90-100%75-89%60-74%60％以下

13. 掌握国家重大战略决策部署核心内容的程度：［单选题］

90-100%75-89%60-74%60％以下

14. 能否运用马克思主义立场观点方法分析当前社会热点问题：［单选题］

能够独立开展深入分析基本可以进行合理分析只能简单判断对错不能进行分析

15. 掌握党的路线方针政策核心要义的程度：［单选题］

90-100%75-89%60-74%60％以下

16. 理解中国特色社会主义制度显著优势的程度：［单选题］

90-100%75-89%60-74%60％以下

17. 了解当前国际格局演变与中国外交政策的程度：［单选题］

90-100%75-89%60-74%60％以下

18. 能否结合课程所学内容，正确认识和看待社会发展过程中出现的各类问题：［单选题］

能够全面客观理性看待基本可以正确认识只能片面理解容易被错误观点误导

19. 掌握社会主义核心价值观内涵与实践要求的程度：［单选题］

90-100%75-89%60-74%60％以下

20. 能够在日常学习生活中自觉践行社会主义核心价值观的程度：［单选题］

90-100%75-89%60-74%60％以下

21. 理解青年一代在民族复兴进程中肩负责任使命的程度：［单选题］

90-100%75-89%60-74%60％以下

22. 能够将个人发展规划与国家发展需要相结合的程度：［单选题］

90-100%75-89%60-74%60％以下

23. 掌握课程中介绍的各类时事政策分析工具和方法的程度：［单选题］

90-100%75-89%60-74%60％以下

24. 掌握形势与政策相关小论文、学习心得的撰写方法的程度：［单选题］

90-100%75-89%60-74%60％以下

25. 参与课程讨论、主题演讲等课堂互动活动的程度：［单选题］

90-100%75-89%60-74%60％以下

26. 认为本课程对提升自身思想政治素养和综合能力的帮助程度：［单选题］

非常大比较大一般几乎没有帮助

27. 对本课程教学内容时效性、针对性的满意程度：［单选题］

90-100%75-89%60-74%60％以下

28. 对本课程教学方式、教学手段的满意程度：［单选题］

90-100%75-89%60-74%60％以下

29. 对本课程考核方式合理性的满意程度：［单选题］

90-100%75-89%60-74%60％以下

30. 对进一步优化《形势与政策》课程有什么意见或建议：［开放题］

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