“组团式”援滇帮扶团队工作满意度调查问卷（教师问卷）

尊敬的各位老师：您好！为全面了解“组团式”援滇帮扶团队工作成效，切实优化帮扶措施、提升帮扶质量，更好地服务于教师教学、学生成长和学校发展，特开展本次教师满意度调查。感谢您的支持与配合！
一、基本信息
1. 教龄
2. 任教学科
3. 是否参与过“组团式”援滇帮扶团队相关的培训、教科研等活动
二、满意度调查（请根据实际感受，在对应选项打“√”，1分=非常不满意，2分=不满意，3分=一般，4分=满意，5分=非常满意）
（一）教学理念帮扶方面
4. 教学理念帮扶评价
  • 1分
  • 2分
  • 3分
  • 4分
  • 5分
帮扶团队提供的先进教学理念（如职业教育育人理念、以学生为中心理念等），贴合我校教学实际
帮扶团队通过各类指导、交流活动，有效帮助我校教师转变传统教学理念，树立科学教学观
帮扶团队帮扶传递的教学理念，能有效指导我校日常教学实践，提升教学实效性
帮扶团队帮扶过程中，注重引导我校教师结合职业教育特点，践行先进教学理念
（二）教学方法帮扶方面
5. 教学方法帮扶评价
  • 1分
  • 2分
  • 3分
  • 4分
  • 5分
帮扶团队提供的教学方法指导（如项目式教学、案例教学、情境教学等），实用且可操作性强
帮扶团队通过示范课、教学研讨等形式，帮助我校教师掌握先进教学方法和技巧
帮扶团队助力我校教师优化课堂教学模式，有效提升课堂教学效率和学生参与度
帮扶团队帮扶下，我校教师能将所学教学方法灵活运用到日常教学和实训教学中
（三）教师培训帮扶方面
6. 教师培训帮扶评价
  • 1分
  • 2分
  • 3分
  • 4分
  • 5分
帮扶团队组织的教师培训内容（如教学理念、教学方法、专业技能等），贴合我校教师岗位需求
培训形式（如线下讲座、线上课程、实地观摩、跟岗学习等）灵活多样，便于教师参与和学习
培训讲师的专业水平和授课质量，能有效传递先进教学理念和实用教学方法
培训后能为教师提供后续指导和交流机会，助力培训成果转化为教学实践
帮扶团队提供的培训机会均等，能覆盖不同教龄、不同学科的教师
（四）教科研帮扶方面
7. 教科研帮扶评价
  • 1分
  • 2分
  • 3分
  • 4分
  • 5分
帮扶团队为我校提供的教科研选题指导、课题研究支持，贴合我校教学、教学方法改革实际需求
帮扶团队搭建的教科研交流平台（如教研研讨会、线上交流群等），有效促进我校教师教科研能力提升
帮扶团队帮扶人员（教科研专家、骨干教师）对我校教科研工作的常态化指导，具有针对性和实用性
帮扶团队助力我校开展教科研成果转化（如教学方法创新、校本教材开发等），成效明显
（五）硬件设施帮扶方面
8. 硬件设施帮扶评价
  • 1分
  • 2分
  • 3分
  • 4分
  • 5分
帮扶团队帮扶改善的教学用房（如教室、实训室等），环境舒适、布局合理，满足教学需求
教师办公硬件（如办公桌椅、文件柜、空调等）的更新升级，改善了教师办公条件，助力教学工作开展
教学相关硬件设施（如多媒体设备、实训操作台等）的完善，能有效支撑先进教学方法的运用
硬件设施的后期维护保障到位，能及时解决使用过程中出现的问题，不影响正常教学
（六）整体帮扶评价
9. 整体帮扶评价
  • 1分
  • 2分
  • 3分
  • 4分
  • 5分
帮扶团队对我校在教学理念、教学方法、教师培训、教科研、硬件设施方面的帮扶，整体规划科学、落实到位
帮扶团队帮扶人员的工作态度认真负责，沟通协调高效，能积极回应教师在教学、教科研等方面的合理需求
通过帮扶团队帮扶，您的教学理念、教学能力、教科研水平得到了明显提升
您对帮扶团队对我校的帮扶工作整体满意度
10. 您认为“组团式”援滇帮扶团队工作中存在哪些不足或需要改进的地方？
11. 您对进一步提升“组团式”援滇帮扶工作质量有何具体建议？
更多问卷 复制此问卷