沪西工人半日学校史料陈列馆展陈运营与教育效果调查问卷
本问卷共15题，适用于现场参观者及通过网络了解的线上用户，旨在了解您对沪西工人半日学校史料陈列馆的展陈运营方式与教育效果的真实评价。
所有数据仅用于学术研究与场馆改进，请您根据实际参观体验放心作答。
一、基本信息（3题）
1. 您的年龄段:
A. 18岁以下
B. 18—25岁
C. 26—35岁
D. 36—50岁
E. 51—65岁
F. 65岁以上
2. 您的身份:
A. 在校学生
B. 机关/事业单位人员
C. 企业职工
D. 退休人员
E. 其他
3. 您来过
沪西工人半日学校史料陈列馆几次？
1次
2次
3次及以上
没去过
二、参观动机与信息渠道（2题）
4. 您是通过什么渠道了解到该场馆的?
A. 单位/学校组织
B. 微信公众号/小程序（如“上海普陀文旅”“红途”等）
C. 亲友推荐
D. 网络自媒体（抖音、小红书等）
E. 新闻报道
F. 路过时偶然发现
G. 其他
5. 您的参观方式:
A. 个人自行参观
B. 家庭亲子游览
C. 单位/党支部组织
D. 学校/班级组织
E. 结伴朋友
F. 尚未实地参观
三、展陈运营方式评价（4题）
6.
您对下列展陈内容的满意度如何？
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
历史真实性与准确度
展陈内容丰富程度
线索逻辑与条理性
7.
您对以下展陈形式的满意度如何？
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
历史图片与文献资料
实物文物陈列
场景复原
全息投影/VR等多媒体互动装置
8. 您认为该馆在展陈运营方面最突出的特点是?
A. 历史氛围浓厚，场景复原生动
B. 数字化手段新颖，互动性强（如全息投影、VR等）
C. 展线设计合理，参观流畅
D. 图文并茂，通俗易懂
E. 特色活动（研学、打卡集章、情景短剧等）有吸引力
9. 您认为该馆运营方面最需要改进的是?
A. 增加特色教育活动的频次和种类
B. 提升讲解服务专业度与覆盖面
C. 改善交通与配套设施
D. 延长开放时间或增加场次
E. 加强线上预约与导览功能
F. 其他
四、教育效果评估（4题）
10.
参观（或了解）前后，您对沪西工人半日学校及沪西工人运动历史的了解程度变化如何？
完全不了解
了解较少
一般
比较了解
非常了解
参观/了解之前
参观/了解之后
11.
通过参观（或线上了解），您在以下方面的收获程度如何？
没有收获
收获较小
一般
收获较大
收获很大
加深了对沪西工人半日学校历史的了解
感悟了革命先辈传播马克思主义的斗争精神
激发了爱国情怀和责任感
产生了进一步学习党史工运史的兴趣
12. 您认为哪种展陈或活动形式对您教育效果最大?（）
A. 历史图片与文献资料
B. 实物陈列（课桌、留声机等）
C. 场景复原（半日学校教室）
D. 全息投影/VR等多媒体互动
E. 讲解员专业讲解
F. 研学活动或互动课程（含剧本围读等）
13. 您认为该场馆的教育功能发挥效果如何?
A. 非常好，深刻感悟红色历史与精神
B. 较好，有一定教育意义但可更深入
C. 一般，走马观花，教育效果有限
D. 较弱，未能激发情感共鸣
五、总体评价与建议（2题）
14.
请对场馆总体情况打分：
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
展陈内容满意度
展陈形式满意度
运营服务满意度
教育效果满意度
15. 您对沪西工人半日学校史料陈列馆展陈运营或教育活动的任何意见或建议:
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