教师问卷

1. AI处理
一、基本信息
2. 1. 您的性别：
3. 2. 您的教龄：
4. 3. 您的最高学历：
5. 4. 您所任教的年级：
6. 5. 您是否英语专业毕业？
7. 6. 您是否担任班主任？
二、对形成性评价的看法
8. 7. 我认为评价应该贯穿教学全过程，而不仅仅在期末进行。
9. 8. 我认为形成性评价就是平时成绩的记录与累加，用于期末算总评。
10. 9. 我认为学生自评和互评对培养学习能力很重要。
11. 10. 我能准确说出形成性评价的核心特征（如过程性、反馈性、学生参与）。
三、我平时的做法
12. 11. 您在课堂上通过提问了解学生的掌握情况。
13. 12. 您批改作业时给予具体的文字反馈（不仅仅是打分或打勾）。
14. 13. 您指导学生建立英语学习档案袋/成长记录册。
15. 14. 您指导学生进行小组互评。
16. 15. 您会记录学生的平时表现和进步情况。
17. 16. 您会引导学生根据评价结果改进学习。
18. 17. 您在评价中会关注学生的文化意识（如对中外文化的理解）。
19. 18. 您在评价中会关注学生的思维品质（如逻辑性、批判性、创新性）。
四、遇到的困难
20. 19. 您认为在实施形成性评价过程中遇到的主要困难是（可多选）：
21. 20. 您是否同意以下说法：“我大学期间学过的评价课程以概念为主，缺乏操作性训练。”
22. 21. 您是否同意以下说法：“学校对评价工作没有具体规定，做与不做没有区别。”
五、需要的支持
23. 22. 您最希望获得哪些方面的支持（可多选）：
24. 23. 您认为学校层面最应该做以下哪一项来支持形成性评价？（单选）
25. 24. 关于小学英语形成性评价的实施，您还有哪些想法或建议？
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