“艺心倾听”疗愈音乐会调查问卷

1. 您的性别是？
2. 您的身份是？
3. 您的专业类别属于？
4. 当您感到压力较大或情绪低落时，会主动选择来听音乐调节吗？
5. 您认为聆听音乐对您的心理状态有哪些影响？
6. 您觉得大学生群体对音乐疗愈的需求程度如何？
7. 您认为阻碍大学生参与音乐疗愈活动的可能因素有哪些？
8. 您希望在音乐会上听到哪些类型的音乐？
9. 音乐会前的情绪状态
  • 非常不符合
  • 较不符合
  • 一般
  • 较符合
  • 非常符合
1.白天需要可以维持“积极乐观”的外在表现
2.深夜常被焦虑、低落等负面情绪困扰
3.感觉自己“真实情绪”无人理解
4.因情绪问题出现失眠、注意力不集中等情况
10. 音乐会体验评估
  • 非常不符合
  • 较不符合
  • 一般
  • 较符合
  • 非常符合
1.音乐会的曲目与我的情绪状态非常匹配
2.现场灯光、背景等氛围让我感到放松、安全
3.“日光假面-暗涌心声-独处回响-心向晨光”的曲目递进，符合我的情绪流动
4.音乐让我有“情绪被理解、被接纳”的感觉
11. 音乐会后的心理效果评估（请基于活动当下的状态作答）
  • 非常不符合
  • 较不符合
  • 一般
  • 较符合
  • 非常符合
1.我感觉内心的疲惫和压力得到了缓解
2.我更愿意接纳自己的负面情绪
3.深夜被焦虑、失眠的困扰的感觉有所减轻
4.我对“真实的自己”有了更清晰的认知
5.我会向有类似情绪困扰的人推荐这场音乐会
12. 请对此次疗愈音乐会中的具体环节进行喜好程度评价
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
PPT文案与图片
聆听现场演奏
音乐会尾声的互动演唱环节
写下聆听感受或与参与音乐会的朋友分享并讨论相关内容
13. 您觉得最具有疗愈效果的篇章是
14. 请选择本次疗愈音乐会中你最喜欢的3个作品
15. 您认为以下哪些音乐元素对疗愈效果影响最大？
  • 影响很小
  • 影响较小
  • 影响一般
  • 影响较大
  • 影响很大
旋律（曲调的走向和起伏）
节奏（音乐的长短和强弱）
和声（不同声音的搭配与组合）
音色（乐器或人声的特质）
力度（音响的强度）
16. 您对本次音乐会的整体满意度如何？
17. 请分享几首对您个人有特殊疗愈意义的音乐作品并简单说明缘由
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