【辅导员】辅导员网络思政调查问卷
1. 您从事辅导员工作年限
A.1年及以下
B.2-3年
C.4-6年
D.7年以上
2. 您日常开展网络思政主要使用的平台（可多选）
A.微信/QQ群
B.公众号/视频号
C.抖音/快手
D.学习通/易班
E.其他
3. 您对“网络思政话语权”概念的熟悉程度
A.完全不了解
B.不太了解
C.一般
D.比较了解
E.非常了解
4. 您认为自身网络思政话语的实际影响力
A.很弱
B.较弱
C.一般
D.较强
E.很强
5. 算法推荐技术对您开展网络思政工作的影响程度
A.完全无影响
B.影响较小
C.一般
D.影响较大
E.影响很大
6. 算法给网络思政话语权带来的主要问题（可多选）
A.学生注意力分散
B.信息茧房/价值观窄化
C.话语去中心化
D.舆情管控难度加大
E.无明显问题
7. 7.您使用算法相关工具（精准推送、数据分析等）的情况
A.从不使用
B.偶尔使用
C.一般
D.经常使用
E.熟练使用
8. 您所在学校提供算法/新媒体思政相关培训的情况
A.从未提供
B.偶尔提供
C.一般
D.经常提供
E.系统培训
9. 您认为当前网络思政话语传播最薄弱的环节是
A.内容吸引力
B.表达形式
C.推送精准度
D.互动反馈
E.阵地影响力
10. 您认为网络思政话语权弱化的主要原因（可多选）
A.话语内容陈旧
B.技术应用滞后
C.传播平台分散
D.学生关注度低
E.体制机制不健全
11. 要“驾驭算法”，您最需要提升的能力是
A.内容策划
B.流量运营
C.数据研判
D.舆情引导
E.话语创新
12. 您认为提升网络思政话语权最有效的路径（可多选）
A.内容精品化
B.话语年轻化
C.平台矩阵化
D.算法精准推送
E.品牌IP化
13. 您希望学校在话语传播阵地建设上提供
A.专属账号
B.运营支持
C.技术赋能
D.考核激励
E.其他
14. 您对“算法+网络思政”融合发展的信心
A.无信心
B.信心较低
C.一般
D.较有信心
E.很有信心
15. 您当前最需要的支持是
A.技术工具
B.培训指导
C.内容模板
D.团队协作
E.评价机制
16. 您认为提升辅导员网络思政能力还有哪些途径？
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