实-牛二
1.您已知晓本次问卷仅用于学术研究,信息将被保密处理,并同意继续参与本次实验
同意
不同意
2.您的姓名是
3.您的学号是
4.您的专业是
5.您的年级是
大一
大二
大三
大四
研一
研二
研三
其他
6.您的性别是
男
女
不便说明
7.您是否经常使用网络平台查找学习资源
经常使用
有时使用
很少使用
几乎不用
8.您本次完成的学习主题是
春节
光合作用
牛顿第二定律
其他
9.您是否完整浏览了系统提供的8条候选资源
是
否
10.您是否查看过系统提供的解释信息
是
否
不确定
12.您在使用系统过程中,是否遇到页面无法打开、资源无法查看或操作异常等问题
没有遇到
有轻微问题,但不影响作答
有明显问题,可能影响作答
16.请按照您愿意优先将其作为学习资源使用的程度,对8条资源进行排序
资源1
资源2
资源3
资源4
资源5
资源6
资源7
资源8
17.您将排在第1位的资源放在最前面的主要原因是什么
18.您将排在最后一位的资源放在最后的主要原因是什么
19.如果只能选择1条资源作为本次学习任务的核心学习资源,您最终会选择哪一条
资源1
资源2
资源3
资源4
资源5
资源6
资源7
资源8
20.您最终选择这条资源的主要原因是什么
21.您作出最终选择时,最关键的两条依据是什么
23.请评价您对该检索系统的信任程度(1=非常不同意,2=不同意,3=一般,4=同意,5=非常同意)
1
2
3
4
5
我认为该系统返回的检索结果是值得信赖的
在本次任务中,我认为该系统的推荐是可靠的
当该系统给出某项资源时,我愿意将其作为重要参考依据
我认为该系统能够较稳定地支持我完成本次资源检索任务
24.请评价您对系统推荐资源内容的可信判断(1=非常不同意,2=不同意,3=一般,4=同意,5=非常同意)
1
2
3
4
5
我认为该系统推荐的资源内容是准确的
我认为该系统推荐的资源内容是真实的
我认为该系统推荐的资源内容是可信的
25.请评价您对系统推荐顺序的接受程度(1=非常不同意,2=不同意,3=一般,4=同意,5=非常同意)
1
2
3
4
5
我能够理解系统为什么将部分资源排在较前的位置
我认为系统给出的资源排序整体上是合理的
系统的推荐顺序对我进行资源比较有参考价值
在进行资源排序时,我会参考系统给出的推荐顺序
26.请评价系统界面和信息呈现给您带来的额外负担(1=非常不同意,2=不同意,3=一般,4=同意,5=非常同意;得分越高,表示额外认知负担越强)
1
2
3
4
5
在本次检索过程中,系统的呈现方式让我花费了额外精力去寻找关键信息
在本次检索过程中,系统中的信息组织方式增加了我理解结果的额外负担
我需要投入较多精力,才能把系统展示的不同信息对应起来进行判断
本次检索中,界面与信息呈现方式使我在完成任务时感到不必要的费力
27.请评价不同模态资源对您判断学习资源的支持程度(1=非常不同意,2=不同意,3=一般,4=同意,5=非常同意)
1
2
3
4
5
我能够从文本资源中找到支持判断的关键信息
我能够从图像资源中识别与学习任务相关的关键内容
我能够从视频资源中判断哪些片段与学习任务相关
我能够从音频资源中把握与学习任务相关的主要内容
我能够比较不同模态资源对当前学习任务的支持程度
28.请评价结构化解释信息对您判断资源的帮助程度(1=非常不同意,2=不同意,3=一般,4=同意,5=非常同意)
1
2
3
4
5
系统提供的结构化解释帮助我理解不同资源与学习任务之间的关系
系统提供的证据句、图像区域、视频时间点或音频逐字稿,帮助我核验资源是否值得采纳
系统提供的多模态解释信息,使我更容易说明自己最终选择某条资源的理由
系统提供的解释信息帮助我在多条候选资源之间进行比较
系统提供的解释信息让我更愿意接受系统给出的推荐结果
29.在系统提供的解释信息中,哪一类对您判断资源最有帮助
内容摘要
核心概念
文本证据句
图像关键区域或目标框选
视频关键时间点或片段提示
音频逐字稿或关键语句
匹配逻辑说明
教学价值说明
其他
30.您认为这些解释信息有没有增加您的阅读或判断负担
明显增加
有一些增加
没有明显变化
有一些减轻
明显减轻
31.您在判断资源时,更依赖哪一类信息
概括性说明,如摘要、核心概念、教学价值
具体证据,如证据句、图像区域、视频时间点、音频逐字稿
系统排序或匹配提示
资源本身内容预览
自己已有知识经验
其他
32.系统提供的解释信息主要影响了您哪一方面的判断
更容易理解资源内容
更容易判断资源是否可信
更容易比较不同资源
更容易接受系统推荐顺序
更容易作出最终选择
更容易说明选择理由
没有明显影响
其他
33.请简要说明解释信息最主要的帮助或不足
34.您觉得这个系统最有帮助的地方是什么
35.您觉得这个系统最需要改进的地方是什么
36.如果在真实学习中使用该系统,您愿意继续使用吗?为什么
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