巡逻发现单元门未关处理工作流程-评估表

1. 部门
2. 姓名
3. 培训场地符合培训适当(5最好,1最不好)
4. 培训的时间安排适当(5最好,1最不好)
5. 培训讲师课程教材的准备(5最好,1最不好)
6. 培训讲师课程内容专业性(5最好,1最不好)
7. 培训讲师课程的讲授方法(5最好,1最不好)
8. 培训讲师对课堂气氛的控制(5最好,1最不好)
9. 培训课程案例适用(5最好,1最不好)
10. 培训课程时间控制(5最好,1最不好)
11. 您能记住课程内容?
12. 您能否运用课程内容指导实际工作?
13. 培训建议(请根据这次培训提出你认为需要改进的建议)
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