1.我所在的学校图书馆馆藏书籍适读性较好（如考虑不同年级学生的需求）。
3.我所在的学校家长会中包含阅读专题内容的说明指导。
4.我所在的学校会定期组织学生进行阅读能力测评（如阅读速度、阅读理解测试等）。
5.我所在的学校定期向家长反馈学生的阅读测评结果和发展建议。
6.我所在的学校会向家庭发放适合孩子阅读的推荐书单。
8.我所在的学校与社区公共图书馆有合作（如在校园设立图书馆分馆或流动书箱）。
11.我所在的学校教师参与到社区开展的阅读讲座或活动。
12.我所在的学校购买了适合孩子使用的数字阅读资源（如电子书、有声读物）。
13.我所在的学校善于使用国家或地方数字读书平台（如国家智慧教育读书平台）。
14.我所在的学校会指导家长和孩子进行有效的数字阅读（如通过家长会、指南等）。
15.我所在的学校会根据学生的阅读水平向其家庭或社区推送适合的读物或活动信息。