校园学生反诈意识及反诈宣传调查问卷
1. 您所在的年级是？
A.大一
B. 大二
C. 大三
D.大四
2. 平时是否会主动关注反诈相关知识与案例？
A. 经常关注
B. 偶尔关注
C. 很少关注
D. 从不关注
3. 您能否准确分辨刷单、校园贷、冒充老师、游戏交易等常见校园诈骗？
A. 完全可以
B. 基本可以
C. 不太清楚
D. 无法分辨
4. 收到陌生链接、陌生转账请求，您的做法是？
A. 直接拒绝不理会
B. 核实清楚再处理
C. 好奇点开查看
D. 轻易相信配合操作
5. 您自身或身边同学是否遭遇过校园及网络诈骗？
A. 亲身经历过
B. 身边同学遇到过
C. 仅听说过
D. 从未听说
6. 您认为当代学生反诈防范意识整体水平如何？
A. 意识很强
B. 意识一般
C. 意识薄弱
D. 意识极差
7. 您认为学生容易陷入诈骗陷阱的主要原因是？
A. 社会经验不足
B. 贪图小额利益
C. 轻信网络他人
D. 不了解新型骗局
E. 个人信息随意泄露
F. 缺乏警惕心理
8. 您认为校园诈骗最常发生在哪些场景？
A. 线上兼职刷单
B. 考证报名缴费
C. 游戏账号交易
D. 冒充亲友借钱
E. 网购退换货诈骗
F. 校园私下借贷
9. 在您看来，诈骗行为会给学生带来哪些危害？
A. 造成经济财产损失
B. 影响身心健康
C. 耽误正常学习生活
D. 陷入不良网贷
E. 产生心理自卑焦虑
10. 您如何看待如今层出不穷的新型校园诈骗手段？
A. 警惕性极高，时刻防备
B. 有所防备，小心应对
C. 觉得离自己很远
D. 毫不关心
11. 在校期间您经常参与学校组织的反诈宣传活动吗？
A. 经常参与
B. 偶尔参与
C. 极少参与
D. 从未参与
12. 您接触过学校哪些反诈宣传形式？
A. 反诈主题班会
B. 校园宣传栏、横幅
C. 班级群反诈推送
D. 民警进校园宣讲
E. 反诈短视频、警示片
F. 反诈知识竞赛
13. 您认为学校开展反诈宣传的频次是否合适？
A. 频次充足
B. 频次适中
C. 频次偏少
D. 几乎没有宣传
14. 您觉得学校目前反诈宣传内容贴合学生日常生活吗？
A. 十分贴合
B. 比较贴合
C. 一般
D. 脱离实际
15. 您对学校现有反诈宣传工作整体满意度是？
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不满意
16. 您认为哪种宣传形式最容易让学生接受并牢记反诈知识？
A. 真实学生被骗案例讲解
B. 趣味反诈短视频
C. 警方现场面对面讲解
D. 互动答题、趣味活动
E. 情景模拟反诈演练
F. 简短图文科普
17. 您认为最能有效提升学生反诈能力的方式是？
A. 常态化案例警示教育
B. 模拟诈骗实战演练
C. 课堂固定反诈教学
D. 日常班级实时提醒
18. 您认为校园反诈宣传最需要改进的问题是？
A. 形式枯燥乏味
B. 内容老旧不更新
C. 宣传覆盖面不全
D. 实用性不强
19. 您是否支持学校长期常态化开展反诈安全教育？
A. 非常支持
B. 比较支持
C. 无所谓
D. 不支持
20. 对于提升本校学生反诈意识、优化校园反诈宣传工作，您有哪些意见与建议？
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