新工科个性化人才培养模式探索与实践调研
您好!感谢参与本次关于新工科个性化人才培养模式的调研。本问卷旨在了解您对当前工科教育的看法、个性化培养的需求及相关改革建议。问卷采用匿名方式进行,数据仅用于研究分析。请根据您的实际情况和真实感受作答,预计完成时间约15分钟。
1. 您的身份
本科生
研究生
2. 当前工科教育存在的主要问题
3. 您对个性化培养的具体需求
4. 您期望学校在个性化培养方面做出哪些改进?
5. 如果学校为您提供博士生级别的图书阅览和实验室免费开放特权,但要求您在本科期间必须具有至少一个学期的海外留学经历或一篇SCI论文,您对这种高资源高要求模式的接受度
非常接受
1
2
3
4
5
非常不接受
6. 您认为CDIO模式对工科人才培养的价值
7. 您认为CDIO模式对工科人才培养的价值
8. 您对分层教学和慕课引入的建议
9. 您对当前导师制度的看法
10. 您对导师组负责制的期望
11. 您对学校创新创业教育的期望
12. 对于在导师指导下,直接去有用人意向的企业,利用企业的经费、场地完成企业技术课题(即真题真做的毕业设计),您的态度
13. 您对当前学分制的看法
14. 您希望的选课自由
跨专业选课
跨年级选课
并行排课(择师上课)
循环排课(择时上课)
自主定制课程模块
15. 您认为当前工程实践能力培养存在的不足
16. 您认为提升工程实践能力的有效方式
17. 您对新工科个性化人才培养模式有哪些其他建议或期望
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