国家安全教育在高中地理教学中的渗透现状调查（教师问卷）

尊敬的老师：您好！本问卷旨在了解高中高中一年级地理教学中渗透国家安全教育的现状，仅用于课题研究，不记名、不涉及评价。感谢您的支持与配合！

一、教师基本信息
1. 您的性别:
2. 您的教龄:
3. 您的学历:
4. 您目前任教的年级:
5. 您任教学校所在的地区:
二、对国家安全教育的认知（总体层面）
6. 您是否了解“总体国家安全观”?
7. 您是否阅读学习过《大中小学国家安全教育指导纲要》?
8. 您是否清楚国家针对高中阶段的国家安全教育培养目标?
9. 您认为在高中地理必修1、2中，可以渗透哪些国家安全教育内容?（多选）
三、国家安全教育在高中地理必修1、2教学中的渗透实践现状
10. 您所在的学校或地理教研组是否组织过国家安全教育相关的培训或教研活动?
11. 您在高中地理必修1、2教学中，是否重视融入国家安全教育内容?
12. 您在必修1、2教学中渗透国家安全教育的频率约为:
13. 您认为现行人教版地理必修1、2教材中，国家安全相关内容的覆盖程度如何?
14. 您是否会主动挖掘必修1、2教材中隐含的国家安全教育素材?
15. 您通常在必修1、2课堂教学的哪个环节融入国家安全教育内容?（可多选）
16. 您通常在必修1和必修2的哪些具体教学内容中渗透国家安全教育?（多选）
17. 您主要采用哪些方式在必修1、2教学中渗透国家安全教育?（多选）
18. 在必修1、2教学中融入国家安全教育后，您的课堂氛围通常是:
19. 您认为学生对必修1、2中涉及的国家安全教育内容的接受程度如何
20. 您认为在高中地理教学中，国家安全教育的评价方式应如何设计?（多选）
21. 您在必修1、2教学中渗透国家安全教育时，遇到的主要困难有哪些?（多选）
22. 您认为在高中地理必修1、2教学中融入国家安全教育的最终目的是?（多选）
23. 您对在高中地理必修1、2中有效渗透国家安全教育有哪些建议?（多选）
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