班级共读激发小学生阅读兴趣的策略研究
家长版前测问卷
尊敬的家长:
您好！本问卷用于了解孩子阅读现状，为班级共读活动提供依据。问卷匿名，数据仅用于研究，请如实填写。感谢您的支持！
1.您孩子的年级是?（问答）
2.家中是否有适合孩子的书籍与固定阅读位置?（单选）
A. 有，且经常使用
B. 有，但很少使用
C. 没有
3.您每周陪伴孩子阅读的时间大约是?（单选）
A. 几乎没有
B. 1 小时以内
C. 1–3 小时
D. 3 小时以上
4.您认为孩子目前的阅读兴趣如何?（单选）
A. 很高
B. 一般
C. 较低
D. 几乎没有
5.孩子在家主动阅读的频率是?（单选）
A. 每天都读
B. 每周 3–5 次
C. 每周 1–2 次
D. 几乎不读
6.您认为影响孩子阅读兴趣的主要原因是?（多选）
A. 作业多没时间
B. 更喜欢电子产品
C. 没有合适的书
D. 缺乏阅读氛围
E. 其他
7.您平时有阅读习惯吗?（单选）
A. 每天阅读
B. 经常阅读
C. 偶尔阅读
D. 几乎不读
8.您是否支持班级开展共读、分享、打卡等阅读活动?（单选）
A. 非常支持
B. 支持
C. 无所谓
D. 不支持
9.您希望孩子通过阅读获得哪些提升?（多选）
A. 提升语文成绩
B. 培养阅读习惯
C. 拓宽知识面
D. 提高表达能力
E. 陶冶情操
10.对于培养孩子阅读兴趣、开展班级共读，您有什么建议?（问答）
问卷结束，感谢您的配合！
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