高中语文课堂情境学习学生需求问卷调查
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1. 你的年级和班级
2. 你的性别
男
女
二、语文学习兴趣
3. 我对语文课感兴趣
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
4. 语文课上我愿意主动发言或参与讨论
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
5. 我希望老师多用生动画面、声音或AI技术创设情境
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
三、当前课堂情境参与感受
6. 老师创设的情境能让我快速进入课文世界
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
7. 学习课文时,我很难在脑中形成具体画面或场景
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
8. 课文内容和我的生活经验有距离,不易产生共鸣
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
9. 你觉得目前语文传统情境课堂存在的最大问题
形式单调、千篇一律,没有新鲜感
情境枯燥,和课文内容贴合不紧密
时间太短,刚进入状态就结束了
没有互动,只是被动观看、听讲
没有问题,课堂效果很好
四、情境学习困难
10. 很难进入课文情境,主要原因是
课文年代久,不了解社会背景
文言文/生僻字多,读不懂字面
描写事物没见过,缺乏认知
课堂图片/视频普通,代入感弱
课文情感含蓄,难理解主旨
其他
五、AI辅助语文学习的认知与需求
11. 我了解AI可用于语文学习(生成文本、解释课文等)
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
12. 我希望语文课用AI生成场景、人物形象或朗读音频
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
13. 我愿意用AI辅助理解难点、梳理文章结构
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
14. 我希望老师教我们规范理性使用AI学习
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
六、期待与建议
15. 我最希望AI帮我做
生成课文场景画面/动画
模拟人物对话/背景音效
通俗解释难懂词句
梳理文章结构/人物关系图
生成练习或写作素材
其他
16. 你希望未来的语文课堂增加哪些有趣的东西?或者你对语文课、AI工具的使用有什么建议?请简要写下你的想法
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