人工智能（AI）对大学生未来规划影响调研
1. 您所在的年级是?
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
2. 您的专业类别是?
A. 理工科类（含计算机、电子、机械等）
B. 人文社科类（含文学、法学、教育学等）
C. 经管类（含经济、金融、管理等）
D. 艺术类（含美术、设计、传媒等）
E. 医学 / 农林类
F. 其他
3. 您对人工智能（AI）相关技术的了解程度如何?
A. 非常了解，能主动使用 AI 工具辅助学习 / 创作
B. 了解一些，会使用 ChatGPT、AI 绘图等常用工具
C. 听说过，但基本不了解原理和应用
D. 完全不了解
4. 您日常使用 AI 工具的频率是?
A. 每天都用，是学习 / 生活的常用工具
B. 每周几次，偶尔用来辅助学习或解决问题
C. 很少使用，仅偶尔尝试过一次
D. 从未使用过
5. 您主要在哪些场景使用 AI 工具?（可多选）
A. 课程学习（查资料、写作业、整理笔记）
B. 创作设计（写文案、做 PPT、绘图、剪辑）
C. 技能提升（学语言、练题、模拟面试）
D. 娱乐休闲（聊天、生成图片 / 视频）
E. 其他
F. 不使用 AI 工具
6. 您认为 AI 作为一种生产力技术，对您所学专业的就业岗位整体影响是?
A. 负面影响为主，大量岗位会被 AI 替代，就业机会减少
B. 中性影响，岗位会被改造但不会消失，机会基本稳定
C. 正面影响为主，会催生新岗位，带来更多发展机遇
D. 不确定 / 不了解
7. 您认为 AI 最有可能替代以下哪类工作?（可多选）
A. 重复性、标准化的基础办公工作（如数据录入、简单文案）
B. 有固定流程的技术工作（如基础编程、常规设计）
C. 创意性、情感性工作（如文学创作、心理咨询）
D. 需要复杂决策和人际沟通的工作（如管理、谈判）
E. 以上都有可能被替代
F. 以上都不会被替代
8. 面对 AI 的发展，您对未来就业前景的态度是?
A. 非常乐观，认为 AI 会带来更多机遇
B. 比较乐观，对未来就业仍有信心
C. 中立，既有机遇也有挑战
D. 比较悲观，担心就业压力增大
E. 非常悲观，认为未来岗位会被大量替代
9. 您认为 AI 的发展会让您对职业规划做出哪些调整?（可多选）
A. 更倾向选择 AI 难以替代的岗位（如需要创意、情感、复杂决策的工作）
B. 主动学习 AI 相关技能，提升人机协作能力
C. 选择与 AI 技术相关的专业方向，拥抱技术变革
D. 暂时没有调整，按原计划推进
E. 对职业方向感到迷茫，暂时没有明确规划
10. 您是否担心未来工作会出现 “异化劳动”（如被 AI 工具束缚，成为技术的附属，失去工作自主性）?
A. 非常担心，认为工作会变成人机协作的 “流水线”，失去个人价值
B. 比较担心，可能会出现工作自主性下降的情况
C. 不太担心，认为自己可以主动适应，保持工作的主导权
D. 完全不担心，认为 AI 只会解放生产力，不会带来负面影响
11. 您认为 AI 的发展，是否能帮助人实现 “自由全面发展”?
A. 能，AI 会替代重复性劳动，让人有更多时间发展兴趣、提升自我
B. 可能能，但前提是需要合理的制度和个人能力支撑
C. 不确定，要看技术发展的方向和社会环境
D. 不能，反而会加剧竞争，让人陷入更卷的环境中
12. 您认为应对 AI 带来的职业挑战，大学生最需要提升的能力是?（可多选）
A. 创意创新与批判性思维能力
B. 人机协作与 AI 工具使用能力
C. 复杂问题解决与决策能力
D. 跨学科学习与终身学习能力
E. 人际沟通与团队协作能力
F. 其他
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