普通心理学考试
请认真作答以下题目,考试时间90分钟。
1. 基本信息:
姓名:
学号:
班级:
一、单项选择题
2. 人类主要的社会性动机是
生理动机和交往动机
成就动机和交往动机
成就动机和生理动机
安全动机和成就动机
3. 快速眼动睡眠一晚上共约
60—90min
90—120min
120—150min
150—180min
4. 在对人的心理研究中必须要考虑把所收集到的客观资料与主观资料科学地整合起来属于
客观性原则
发展性原则
主客观资料科学整合的原则
系统性原则
5. 颜色视觉的三个基本属性是
色调、明度、饱和度
色相、亮度、纯度
色调、灰度、饱和度
色相、明度、对比度
6. 以下哪个脑区负责执行控制功能,与动机的产生有重要关系
枕叶
颞叶
顶叶
前额叶
7. 下列关于质性研究的说法错误的是
侧重整体与过程研究
以演绎法为基础的研究
多采用自然情境研究
注重意义理解
8. 同一事物对人们既有吸引力又有排斥力,却只能选择其中之一时引发的冲突叫
双趋冲突
双避冲突
趋避冲突
多重趋避冲突
9. 由后天的学习获得,与社会文化有关的能力叫
流体智力
晶体智力
一般智力
特殊智力
10. 格式塔心理学的创始人是
魏特默
弗洛伊德
华生
马斯洛
11. 根据斯皮尔曼提出的智力二因素说,当活动中包括的一般因素越多
各种作业成绩负相关越高
各种作业成绩的正相关越高
成绩差异越大
专项能力越突出
12. 当成就高于抱负时,个人的抱负水平与实际成就之间就会产生,从而导致成功感
正差
负差
零差
无差异
13. 学生抓紧完成作业,以避免家长的监督,这种现象属于
正强化
回避条件作用
逃避条件作用
消退
14. 是从一个或几个已知的判断出发,推出另一个新判断的思维形式
概念
推理
判断
想象
15. 就人工概念形成而进行了一项很有特色的实验研究的心理学家是
布鲁纳
布鲁斯
桑代克
苛勒
16. 人们在思维活动中使用的言语是
外部言语
口头言语
内部言语
书面言语
17. 人们在进行交流时使用的高度结构化的声音、文字等符号系统叫
言语
语言
对话
交流
18. 我们几乎意识不到的记忆是
短时记忆
长时记忆
感觉记忆
工作记忆
19. 下列方法中通常用来测量持续性注意的是
双耳分听作业
警戒作业
追随作业
选择作业
20. 要消除研究者的实验期望对实验的影响应采取
单盲研究
双盲研究
对照研究
纵向研究
21. 在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态叫
心境
激情
应激
热情
22. 是人按照自觉的目的改造自然的社会化活动
学习
劳动
交往
创造
23. 神经系统的基本单位是
突触
神经元
神经胶质细胞
神经纤维
24. MRI 是指
脑电图
脑磁图
磁共振成像
计算机断层扫描
25. 一晚约有个睡眠周期
2—3次
3—4次
4—5次
5—6次
26. 电影中活动的画面连续性主要是利用了人的
感觉适应
后像
感觉对比
错觉
27. 以下关于体态语的描述不正确是
可传递情绪态度
体态语不能反映出一个人的内在品格
具有跨文化共性
常配合言语表达
28. 注意保持在某一对象或某一活动上的时间久暂特性,称为注意的
广度
稳定性
分配
转移
29. 下列情绪理论中,不属于情绪的认知理论是
阿诺德评定—兴奋说
拉扎勒斯认知评价理论
詹姆斯 - 兰格理论
沙赫特双因素理论
30. 埃姆斯房间错觉表现了
形状恒常性
大小恒常性
颜色恒常性
亮度恒常性
31. 认为注意有两种加工,其中前注意的自动加工快速、平行发生,是什么模型
过滤器模型
衰减模型
双加工调节模型
资源有限模型
32. 陆钦斯的试验证明了对问题解决的影响
功能固着
定势
动机
情绪
33. 奥尔波特认为构成个人人格的核心部分的特质是
首要特质
中心特质
次要特质
共同特质
34. 对一个人很重要的目标,而对另一个人可能只是次要的目标,两个或多个目标在一个人身上可能是协调的,但在另一个身上可能是相互冲突,这体现的是目标的
层次性
多样性
冲突性
稳定性
二、多项选择题
35. 从信息加工的观点来看,记忆就是对信息进行
编码
存储
提取
遗忘
36. 巴甫洛夫依据神经过程的基本特性,即,对气质类型进行了划分
强度
灵活性
平衡性
稳定性
37. 一般来说,1岁的婴儿处在言语发展的
理解言语发展阶段
单词句阶段
双词句阶段
完整句阶段
38. 下面是知觉整体性原则的有
临近原则
连续性原则
好图形原则
相似性原则
39. 意志品质包括
独立性
果断性
坚定性
自制力
40. 知觉的特点有
知觉是人在实践过程中逐渐形成和发展起来的
知觉的形成离不开过去知识经验的参与
知觉受诸多心理特点影响和制约
具有绝对客观性
41. 儿童的依恋类型可以分为
焦虑/矛盾型
无定向型
安全型
回避型
42. 可能导致从众现象增加的是
个体感到力不从心、有不确定感
个体崇尚团体的地位和吸引力
个人独立性强
团体规模较小
43. 人格评鉴中的观察常用的两种方法是
项目核查法
等级评定法
访谈法
测验法
44. 以下学者和学习类型的配对中,正确的是
班杜拉——观察学习
斯金纳——操作条件反射
巴甫洛夫——顿悟学习
苛勒——经典条件反射
45. 吉尔福德将思维的流畅性分为以下哪些形式
用词的流畅性
联想的流畅性
表达的流畅性
发散的流畅性
46. 下列术语中可以用于指目标的是
生活任务
个人奋斗
可能自我
个人项目
47. 以下情况属于经典条件作用的是
杯弓蛇影
一朝被蛇咬,千日怕草绳
谈虎色变
望梅止渴
48. 人类的特点包括
有发达的大脑
能使用和制造工具
能思维
有语言
三、名词解释题
49. 言语产生
50. 个人潜意识
51. 倒摄抑制
52. 图式
53. 近因效应
54. 从众
55. 习得性无助感
四、简答题
56. 简述沃拉斯创造过程四阶段理论
57. 简述三种典型的团体影响现象
58. 根据注意的功能,可以将注意分为哪些类型
59. 情绪的主要功能有哪些
60. 简述注意的功能
61. 马斯洛的需要层次论提出的五种需要是什么
五、论述题
62. 阐述马斯洛需要层次理论的主要观点
63. 论述有关梦的相关理论
关闭
更多问卷
复制此问卷