《道德与法治》学科调查问卷

本问卷旨在了解你对道德与法治课的学习情况和感受，请根据实际情况选择最符合你的选项。
1. 基本信息：
姓名：
班级：
学号：
2. 你是否在规范课堂/专用教室上道德与法治课？
3. 你是否去过博物馆、纪念馆、法治教育基地参观学习？
4. 本学期每周有多少节道德与法治课？
5. 你喜欢哪种类型的道德与法治课？
6. 你对道德与法治课是否感兴趣？
7. 上道德与法治课时你是否认真听讲、积极参与？
8. 老师上道德与法治课时是否使用课件、视频或动画？
9. 上道德与法治课时你是否会带齐课本、学习用品？
10. 你的道德与法治老师是专任教师还是其他老师兼任？
11. 你每个学期都上法治教育、安全教育专题课吗？
12. 道德与法治课堂任务通常在哪里完成？
13. 你的发言与作业，老师是否及时评价与鼓励？
14. 道德与法治课上，老师是否开展小组讨论、合作活动？
15. 道德与法治课是否会被其他主科老师占用？
16. 老师上课前是否明确本节课学习目标与活动要求？
17. 一学期内你参加法治、德育、文明礼仪类活动或比赛几次？
18. 道德与法治课是否有情景表演、角色扮演等实践内容？
19. 学校是否开设道德与法治相关兴趣小组或社团？
20. 你认为参加德育、法治类活动会影响主科成绩吗？
21. 你参加德育或法治类活动的主要原因是？
22. 本学期道德与法治教科书内容完成情况？
23. 道德与法治老师是否布置课外实践作业（如做家务、志愿服务）？
24. 道德与法治课上，你更喜欢哪种学习方式？
25. 你喜欢你的道德与法治老师吗？
26. 道德与法治课的教学场地是否被挪作他用？
27. 一学期学校举办多少次德育、法治主题展览或展示活动？
28. 道德与法治老师上课是否做示范、情景演示？
29. 父母是否支持你参加道德与法治相关实践活动？
30. 你认为道德与法治课学到的知识对生活有用吗？
31. 课堂上你是否愿意主动回答道德与法治相关问题？
32. 老师是否经常结合生活实际讲道德与法治知识？
33. 你在生活中会主动遵守交通规则、公共秩序吗？
34. 道德与法治课上是否有法治小故事、案例讲解？
35. 学校是否开展过法治进校园、安全讲座等活动？
36. 你能说出至少3个小学生应该遵守的行为规范吗？
37. 和同学发生矛盾时，你会用课堂上学到的方法解决吗？
38. 道德与法治课的作业难度你觉得如何？
39. 你希望道德与法治课多增加哪些内容？
40. 老师是否鼓励你在生活中践行道德与法治要求？
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