辽宁财贸学院大学体育（体育一）公共课现状调查问卷

亲爱的同学：您好！本次问卷为《辽宁财贸学院大学体育公共课现状调查及对策研究》专用调研问卷，旨在了解我校大一《大学体育一》公共课教学现状、课程体验、存在问题与改进需求。本问卷匿名填写、数据仅用于学术研究、无对错之分，请根据真实情况作答，感谢支持！

第一部分基本信息

1. 您的性别

男女

2. 您的年级专业类型

文科类专业理科类专业艺术类专业经管类专业

3. 您本学期修读的《大学体育一》课程项目

篮球足球排球武术/太极健美操/形体羽毛球/乒乓球体能综合课其他

4. 您每周参与课外自主体育锻炼的次数

几乎不锻炼1次以内2–3次4次及以上

第二部分课程认知与学习态度

5. 您对《大学体育一》课程开设必要性的看法

非常必要比较必要一般不太必要完全没必要

6. 您对大学体育课程“增强体质、培养运动技能、养成终身体育习惯”培养目标的了解程度

非常了解比较了解一般不太了解完全不了解

7. 您参与《大学体育一》课堂学习的主动程度

非常积极比较积极一般比较消极非常消极

8. 您上体育课的主要目的

强身健体、改善身体素质掌握专项运动技能顺利修够学分、完成学业要求缓解学习压力、放松身心参与运动社交、丰富课余生活为体测达标做准备其他

第三部分课程设置与教学内容现状

9. 您认为《大学体育一》课程项目种类是否丰富、可选性充足

非常充足比较充足一般比较匮乏非常匮乏

10. 您认为当前体育一课程教学内容是否贴合大学生身体素质与学习需求

非常贴合比较贴合一般不太贴合严重不贴合

11. 您认为体育课理论知识（体育常识、运动损伤、科学锻炼、体测知识）讲解占比是否合理

过多适中偏少几乎没有

12. 您认为当前体育课练习密度、运动负荷是否合理

运动量大、容易疲劳刚好适宜、锻炼效果好运动量偏小、锻炼不足课堂松散、基本无运动负荷

第四部分教师教学与课堂实施现状

13. 体育教师的动作示范、技术讲解是否清晰规范、通俗易懂

非常清晰规范比较清晰一般较为模糊完全不清晰

14. 教师课堂教学方式是否灵活（示范讲解、分组练习、纠错指导、小游戏、竞赛互动等）

非常灵活多样比较灵活一般形式单一枯燥固化

15. 课堂上教师对学生个体动作纠错、针对性指导是否到位

非常到位比较到位一般较少指导几乎没有指导

16. 您对《大学体育一》任课教师教学态度、责任心的整体评价

非常满意比较满意一般不太满意非常不满意

第五部分场地器材与课程保障现状

17. 学校体育场地（操场、球场、活动室）数量、开放时长能否满足体育课与课外锻炼需求

完全满足基本满足一般比较紧张严重不足

18. 体育课堂所用器材（球、器械、辅助器材）是否充足、完好可用

非常充足完好基本充足一般器材短缺、老旧严重不足

19. 您认为校园体育安全保障（课堂防护、损伤提醒、应急处理）是否完善

非常完善比较完善一般有所欠缺非常不完善

第六部分课程满意度与现存问题

20. 您对我校《大学体育一》整体课程的满意度

非常满意比较满意一般不太满意非常不满意

21. 您认为当前大学体育一课程最突出的问题

课程项目单一、选择少教学内容陈旧、缺乏趣味性教学方式死板、互动不足运动负荷不合理（过大/过小）场地器材不足、设施老旧理论教学缺失、重形式轻实效课堂管理松散、纪律一般无明显问题

22. 您认为当前体育课对提升你的身体素质、运动技能、锻炼习惯的帮助程度

帮助极大有一定帮助效果一般帮助很小完全没有帮助

第七部分课程改进对策与期望

23. 您希望学校优先优化体育课程的方向

增加热门体育项目（羽毛球、乒乓球、健身、街舞等）丰富课堂教学形式（游戏、竞赛、小组对抗）增加个性化指导、分层教学增加体育理论、运动健康、损伤防护教学完善场地器材、延长场馆开放时间合理把控课堂运动负荷、提升锻炼实效优化考核评价方式，减少应试化

24. 您是否希望体育课增加课外锻炼打卡、趣味体育活动、校园赛事等延伸内容

非常希望比较希望无所谓不太希望不希望

25. 对于辽宁财贸学院大学体育一公共课的改革与优化，您有什么具体建议？

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