关于AI赋能幼儿园观察的调研
引言:
亲爱的老师，您好！为更好开展《生成式AI赋能幼儿游戏观察》教研活动，特进行此次调研。本问卷匿名填写，结果仅用于教研设计，请根据实际情况作答。感谢您的支持！
1.您的教龄:
A. 1-3年
B. 4-10年
C. 11-20年
D. 20年以上
2.您的职务:
A. 一线教师
B. 教研组长
C. 其他管理人员
D.园长
3.您对“生成式AI”（如ChatGPT、文心一言等）的了解程度:
A. 从未听说过
B. 近两年刚听说过但未使用
C. 偶尔尝试使用
D. 经常使用
E. 其他（请注明）
4.目前您使用过哪些AI工具？
A.教学辅助类的（AI备课工具、KIMI、AI绘本阅读）
B.幼儿发展支持类的（AI艺术创作类、情绪识别类、运动测评类）
C.园所管理优化类（AI智能考勤、膳食管理、安全监控）
D.家园协同共育类（AI成长报告分析、育儿咨询工具）
E其他生活辅助类（AI会议记录、AI视频生成、AI学习工具等）
F没有使用过
5.您是否尝试过使用AI辅助进行幼儿游戏观察记录或分析?
A. 是（请简单描述用途）
B. 否
6.您认为AI技术对幼儿教育工作的价值主要体现在：
A. 减轻教师工作负担
B. 提供新的教学方法
C. 增强分析的客观性
D. 个性化幼儿发展支持
E. 提升教研质量
F. 其他（请注明）
7.您对在幼儿教育中使用AI技术的担忧或思考主要是：
A.技术操作复杂
B.数据隐私安全问题
C.可能削弱教师专业性
D.分析结果不够准确
E.缺乏人文关怀
F.其他（请注明）
8.你认为AI 在幼儿游戏观察中发挥的作用主要是：
A.自动记录游戏过程
B.识别幼儿游戏行为
C.分析幼儿发展水平
D.发现幼儿个体差异
E.生成观察报告
F.识别潜在发展问题
G.提升教师观察效率
9.至今您是否参与过与AI 有关的教研活动？
是，1-2次
否，这是第1次
其他
关于AI赋能幼儿游戏观察这个主题，你最想探讨的话题是？（伦理与隐私层面、技术运用层面、教育实践层面、教育评价层面）或者也可以提出你的一个问题或困惑。
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