北京高校学生马克思主义信仰状况研究
1. 您的性别:
男
女
2. 年级:
大一
大二
大三
大四
3. 所学专业类别
文史哲/马克思主义相关专业
经管类
理工类
艺术类
其他
4. 你对马克思主义基本理论的熟悉程度
非常熟悉,能熟练阐述核心观点
比较熟悉,了解基础内容
一般,仅上课接触过
不太了解,仅有模糊印象
完全不了解
5. 你主要通过哪些渠道学习马克思主义(可多选)
思政必修课
校园党课、团课、团日活动
学习强国、人民日报等
短视频平台
书籍、讲座、学术论坛
家庭长辈熏陶
几乎没有学习渠道
6. 你能否区分马克思主义、社会主义、共产主义相关基础概念
完全可以清晰区分
大致能分清
概念混淆,分不清
从未关注过
7. 你认为马克思主义理论是否贴合当代社会现实
高度贴合,极具现实指导意义
部分贴合,有一定参考价值
脱离现实,理论性太强
无法判断
8. 你内心是否认同马克思主义科学理论
高度认同,坚定信仰
基本认同,持支持态度
中立无感
不太认同
完全不认同
9. 你如何看待当代大学生树立马克思主义信仰
十分必要,是青年思想根基
有必要,利于树立正确三观
无所谓,个人自由选择
没有必要,实用性不强
10. 在日常学习生活中,你会用马克思主义思维看待问题吗
经常运用,理性辩证思考
偶尔会借鉴相关思维
很少用到
从未运用过
11. 你积极参与红色主题、思想教育类校园活动的频率
积极主动,经常参加
学校组织就参加,被动参与
极少参加
从不参与
12. 你认为当前高校思政课教学效果如何
生动实用,收获很大
中规中矩,勉强听懂
枯燥乏味,上课敷衍应付
形式化严重,脱离学生实际
13. 你认为当前北京高校在青年思想信仰培育方面存在哪些主要问题(可多选)
教学内容老旧,跟不上时代
教学方式死板,缺乏互动
重形式轻内涵,流于表面
与学生就业、生活结合不足
网络不良思想冲击过大
无明显问题
14. 你认为提升大学生马克思主义信仰最有效的方式(可多选)
创新思政课堂教学形式
多开展红色研学、社会实践
简化理论,贴近青年生活热点
利用新媒体趣味化科普宣传
强化榜样模范引领作用
严格思想教育硬性考核
15. 对于高校开展马克思主义信仰教育,你有什么简短建议(没有写“无”即可):
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