幼儿日常行为家庭教育现状调查问卷
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1. 您孩子的性别
A.男
B.女
2. 您孩子的年龄段（）
A.3-4 岁（小班）
B.4-5 岁（中班）
C.5-6 岁（大班）
3. 孩子主要日常照看者（）
A. 父母为主
B. 祖辈为主
C. 保姆 / 其他人
4. 孩子能否独立完成简单自理行为（穿衣、洗手、收拾玩具）（）
A. 完全可以
B. 基本可以
C. 偶尔可以
D. 基本不能
5. 孩子日常作息是否规律（早睡早起、午睡稳定）（）
A. 非常规律
B. 比较规律
C. 一般
D. 不规律
6. 孩子进餐习惯如何（不挑食、不拖拉、独立吃饭）（）
A. 良好
B. 一般
C. 较差
7. 孩子日常使用电子产品（手机、电视、平板）时长（）
A. 几乎不看
B.1 小时以内
C.1-2 小时
D.2 小时以上
8. 孩子在陌生环境的表现（）
A. 大方主动、愿意交流
B. 适度拘谨、慢慢适应
C. 胆怯害羞、不愿参与
D. 抵触抗拒
9. 孩子与同伴交往状态（）
A. 乐于合作、友好分享
B. 可以正常交往
C. 容易争抢、冲突较多
D. 不爱与人交往
10. 孩子情绪管理情况（受挫、生气时）（）
A. 能较快平复情绪
B. 需要引导平复
C. 哭闹时间较长
D. 经常乱发脾气
11. 家长每日有效陪伴孩子时长（专注陪伴、不玩手机）（）
A.1 小时以上
B.30 分钟 —1 小时
C.30 分钟以内
D. 几乎没有
12. 家庭日常教育方式更偏向（）
A. 鼓励引导、耐心沟通
B. 温柔讲道理、适度规则
C. 严厉批评、要求严格
D. 放任自由、较少管教
13. 家庭是否注重培养幼儿良好习惯与品德（）
A. 非常注重
B. 比较注重
C. 一般
D. 不太重视
14. 您是否会经常和孩子亲子阅读、讲故事、做游戏（）
A. 每天坚持
B. 每周 3-4 次
C. 偶尔
D. 几乎没有
15. 孩子对绘本、故事、儿歌等语言活动的兴趣（）
A. 兴趣浓厚、主动参与
B. 兴趣一般
C. 兴趣较低
16. 孩子动手操作、手工、搭建类活动参与意愿（）
A. 积极主动
B. 愿意参与
C. 被动参与
D. 不愿参与
17. 孩子专注力情况（做游戏、听故事、完成简单任务）（）
A. 专注力较好
B. 一般
C. 容易分心、注意力差
18. 您认为孩子目前最需要提升的方面（可多选）（）
A. 生活自理能力
B. 语言表达能力
C. 社交交往能力
D. 专注力与学习习惯
E. 情绪管理能力
F. 规则意识
19. 您在育儿过程中最大的困惑（可多选）（）
A. 孩子脾气差、情绪难管教
B. 专注力差、坐不住
C. 依赖性强、自理能力弱
D. 胆小内向、不敢表达
E. 过度沉迷电子产品
F. 亲子沟通方式不当
20. 您是否愿意配合幼儿园开展家园共育活动（）
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 看时间安排
D. 不太愿意
21. 您认为自家幼儿现阶段最大的优点和不足分别是什么？
22. 您希望幼儿园在幼儿习惯培养、性格引导、能力发展方面提供哪些帮助？
再次感谢您的认真填写！
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