大学生短视频使用行为及其对学业影响的调查问卷

亲爱的同学：

您好！我们是北京理工大学珠海学院数据科学系大数据专业的学生，本问卷旨在了解大学生短视频使用行为及其对学业的影响。问卷采用匿名方式填写，所有数据仅用于学术研究，不会泄露您的个人信息。请您根据自己的真实情况和感受作答，答案没有对错之分。填写时间约3-5分钟。

感谢您的支持与配合！

【说明】本问卷中"短视频"指时长在15秒至5分钟之间的视频内容，包括但不限于抖音、快手、B站、小红书、微信视频号等平台上的短视频内容。

一、基本信息（4题）

1. 您的性别？

A. 男B. 女

2. 您目前就读的年级？

A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四

3. 您的专业属于以下哪一类？

A. 经济学（含金融、国际贸易等）B. 管理学（含工商管理、市场营销等）C. 理学（含数学、物理、统计等）D. 工学（含计算机、电子、机械等）E. 文学（含外语、新闻传播等）F. 艺术学（含设计、音乐、美术等）G. 其他（请注明）

4. 您上一学年的学业成绩在班级中大致处于什么位置？

A. 前25%B. 25%-50%C. 50%-75%D. 后25%

二、短视频使用行为（5题）

5. 您最常使用的短视频平台是？（可多选，）

A. 抖音B. B站（哔哩哔哩）C. 快手D. 小红书E. 微信视频号F. 其他

6. 您平均每天使用短视频的时间约为？

【注】此题统计的是每天累计使用短视频的总时长，包括各平台。

A. 30分钟以下B. 30分钟-1小时C. 1-2小时D. 2-3小时E. 3小时以上

7. 您使用短视频的主要目的是？（可多选，）

A. 娱乐放松（如看搞笑视频、追剧、听音乐等）B. 学习知识（如看教程、科普、技能分享等）C. 社交互动（如与朋友分享、评论互动等）D. 打发时间（如无聊时随意浏览）E. 获取资讯（如看新闻、热点事件等）

8. 您通常在什么时间段使用短视频？（可多选）

A. 早晨起床后B. 课间休息C. 午休时间D. 晚上睡前E. 上课时（不建议）

9. 您从什么时候开始频繁使用短视频？

A. 高中及以前B. 大一C. 大二D. 大三E. 大四

三、短视频依赖程度量表（6题）

以下 statements 描述了人们使用短视频时可能出现的一些情况。请根据您最近6个月的真实感受，选择最符合您情况的选项。

参考来源：Bergen社交媒体成瘾量表（BSMAS, Andreassen et al., 2016）改编

1=非常不同意　2=不同意　3=一般　4=同意　5=非常同意

10. 我花费在短视频上的时间超出了我的预期

1=非常不同意2=不同意3=一般4=同意5=非常同意

11. 我曾多次尝试减少短视频使用时间，但未能成功

1=非常不同意2=不同意3=一般4=同意5=非常同意

12. 当感到压力或情绪低落时，我会通过刷短视频来缓解

1=非常不同意2=不同意3=一般4=同意5=非常同意

13. 因为刷短视频，我曾推迟或忽视了学习任务

1=非常不同意2=不同意3=一般4=同意5=非常同意

14. 当无法使用短视频时，我会感到烦躁或不安

1=非常不同意2=不同意3=一般4=同意5=非常同意

15. 短视频的使用已经对我的日常生活和学习造成了负面影响

1=非常不同意2=不同意3=一般4=同意5=非常同意

四、学业影响评价量表（10题）

以下 statements 描述了短视频使用可能对学业产生的各种影响。请根据您最近6个月的真实感受，选择最符合您情况的选项。

1=非常不同意　2=不同意　3=一般　4=同意　5=非常同意

16. 刷短视频占用了我本应用于学习的时间

1=非常不同意2=不同意3=一般4=同意5=非常同意

17. 刷短视频后，我很难集中注意力投入学习

1=非常不同意2=不同意3=一般4=同意5=非常同意

18. 短视频让我养成了拖延学习任务的习惯

1=非常不同意2=不同意3=一般4=同意5=非常同意

19. 短视频的碎片化内容影响了我进行深度阅读和思考的能力

1=非常不同意2=不同意3=一般4=同意5=非常同意

20. 我会因为刷短视频而推迟完成作业或复习计划

1=非常不同意2=不同意3=一般4=同意5=非常同意

21. 短视频上的学习类内容对我的学业有实际帮助

1=非常不同意2=不同意3=一般4=同意5=非常同意

22. 短视频帮助我拓宽了知识面和视野

1=非常不同意2=不同意3=一般4=同意5=非常同意

23. 我能很好地控制自己刷短视频的时间，不影响学习

1=非常不同意2=不同意3=一般4=同意5=非常同意

24. 适当使用短视频让我感到放松，有助于之后更高效地学习

1=非常不同意2=不同意3=一般4=同意5=非常同意

25. 总体而言，我认为短视频对我的学业产生了负面影响

1=非常不同意2=不同意3=一般4=同意5=非常同意

五、开放性建议（1题）

26. 您认为大学生应如何合理使用短视频，以减少对学业的负面影响？（选填）

问卷到此结束，感谢您的耐心填写！

您的回答对我们的研究非常重要，祝您学业顺利！

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