大学生社会热点事件关注度与认知态度调查问卷

亲爱的同学：您好！本次问卷旨在了解当代大学生对社会热点事件的关注习惯、获取渠道、思考态度及舆论辨别能力。问卷匿名填写、答案无对错、数据仅用于课题调研分析，绝不外泄个人信息。感谢你的支持与配合！

1. 你的性别

男女

2. 你的年级

大一大二大三大四研究生及以上

3. 你的专业类型

理工类文史类医药农林类经管类艺术类其他

4. 你平时关注社会热点、网络热点的频率

几乎每天关注每周3–5次每周1–2次很少关注从不关注

5. 你日常获取热点新闻、社会事件的主要渠道

抖音、快手、B站等短视频平台微博、小红书、知乎社交平台微信公众号、朋友圈央视新闻、人民网等官方媒体腾讯、新浪等新闻客户端同学、朋友线下交流其他

6. 你单次浏览热点资讯的平均时长

10分钟以内10–30分钟30–60分钟1小时以上

7. 你更偏好关注哪类热点内容

社会民生事件国家政策、时政新闻校园、青年相关话题娱乐明星、网红事件科技、互联网热点体育赛事热点情感、纠纷类话题国际局势、涉外新闻

8. 看到网络热点事件时，你的第一反应

快速浏览、随手划过简单了解大概情况会查看多方信息、认真了解始末会主动搜索真相、深度跟进事件发展

9. 面对热点事件的网络评论，你的状态

容易被高赞评论、主流舆论带节奏偶尔受影响，有自己简单判断保持中立，只参考、不盲从会主动辨析信息真假，独立思考

10. 你认为当前网络热点存在的最大问题

信息碎片化、内容不完整营销号带节奏、刻意炒作谣言、反转事件多情绪化、极端言论泛滥过度娱乐化、无营养流量话题网暴、跟风指责现象严重

11. 遇到争议性热点，你是否会参与评论、点赞、转发

经常参与互动偶尔参与只看不说，从不互动完全不感兴趣、不关注

12. 你认为大学生关注社会热点的主要意义

拓宽视野、了解社会现状提升独立思考与辨别能力紧跟时代、贴近青年生活缓解压力、娱乐消遣没有太大实际意义

13. 面对突发热点、反转新闻，你的辨别能力

较弱，容易相信片面信息一般，会保持一定怀疑较强，能区分谣言与事实非常强，会主动查证权威来源

14. 你是否会因为热点舆论产生焦虑、烦躁、跟风情绪

经常会偶尔会几乎不会完全不会

15. 你希望通过哪些方式提升热点信息辨别能力

学校开设媒介素养、网络思政课程多看官方权威报道学会多角度、等待事实完整曝光减少短视频碎片化刷取增强理性思考、拒绝跟风

16. 你认为当代大学生在面对网络热点时，最需要改善的问题是什么？

17. 你对当下网络热点环境有什么建议或看法？

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