河北省红色资源融入高中思政课的路径研究课题调查问卷

 尊敬的各位高中思政教师:您好！
       本次问卷为河北省教育科学规划课题《河北省红色资源融入高中思政课的路径研究》配套专项调研，旨在精准了解河北省高中思政教师对红色资源的认知储备、课堂融入现状、教学困境及教研需求，为课题研究、优化本土红色资源思政课堂常态化融入路径提供真实有效的实证数据支撑。本次问卷采用匿名形式填写，所有数据仅用于学术课题研究，无任何商业用途。恳请您结合自身真实教学情况如实作答，感谢您的鼎力支持与真诚配合！
1.您的教龄？
2、您将本省红色资源融入高中思政课堂教学已有多长时间？
3.您在课堂教学中融入红色资源的主要原因是？
4.您对河北省本土红色资源（西柏坡、狼牙山、冉庄、白求恩、地道战、唐山抗震、塞罕坝精神等）的整体了解程度？
5.您是否系统学习过红色资源与高中思政课融合的教学理论、方法或案例？
6.您在常规思政课中融入红色资源的频率？
7.您认为红色资源融入思政课对学生的育人效果？
8.您课后是否会反思、优化红色资源融入的教学设计？
9.学校 / 教研部门开展红色资源融入思政课的专项教研、培训情况？
10.您日常获取红色教学资源的主要渠道（可多选）？
11.您主要在哪些模块融入红色资源（可多选）？
12.您课堂常用红色资源类型（可多选）？
13.您融入红色资源的主要教学形式（可多选）？
14.您在融入红色资源时面临的主要困难（可多选）？
15.您最需要的红色教学支持（可多选）？
16.您认为影响红色资源融入思政课效果的关键因素有（可多选）？
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