英语专业学生AI使用与课堂口语焦虑调查问卷

同学你好！本问卷旨在了解英语专业学生在课堂上使用AI工具的情况以及口语发言时的焦虑感受。调查结果仅用于课程研究，采用匿名形式，请你根据真实情况放心填写。感谢你的参与！

说明：本问卷中的“英语专业课”指需要用英语进行课堂互动的课程，如《综合英语》《英语演讲与辩论》等。

AI工具包括 ChatGPT、DeepSeek、豆包、Kimi、文心一言、DeepL等。请根据你的实际情况选择最符合的选项。

1. 您的年级：

大一大二大三大四

2. 您的性别：

男女

3. AI使用频率

你每周使用AI工具辅助英语口语练习的次数？

你在课前准备口语发言内容时使用AI的频率？

你使用AI检查或修改发言稿英语表达的频率？

你使用AI进行发音跟读或模仿练习的频率？

以下题目询问你在英语专业课用英语发言时的真实感受。

4. 课堂口语发言焦虑

在英语课上被点名用英语发言时，我会紧张心跳加速

主动举手用英语发言让我感到害怕

我担心在同学面前说英语时犯错出丑

即使提前准备了，开口说英语前我还是很紧张

总的来说，用英语在课堂上发言让我感到有压力

AI使用方式

5. 你通常用AI来做什么？

查询单词或短语的意思和用法查询某个表达的地道说法或搭配对比不同表达方式，学习差异将我的中文想法完整翻译成英文让AI生成发言稿或回答框架检查或纠正我的英文表达错误模拟对话练习其他（请注明）

6. 你使用AI时最喜欢用它来做什么？

查询单词/短语的意思或用法查询地道表达或搭配翻译中文想法为英文让AI生成发言稿/回答框架检查或纠正我的英文表达模拟对话练习

7. 当你准备英语口语发言时，你更倾向于：

自己先写，再用AI检查修改参考AI生成的内容，自己改写依赖AI生成主要内容，自己只做小调整让AI全程生成，我直接使用

依赖程度与发言频率

8. 你对AI生成内容的依赖程度如何？

1（完全不依赖）23（一般）45（非常依赖）

9. 离开AI，你独立完成口语发言准备的困难程度如何？

1（非常不困难）23（一般）45（非常困难）

10. 在英语专业课中，你平均每周用英语发言的次数大约是多少？

0次1-2次3-4次5-6次7次及以上

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