卫生服务研究期末课程汇报民主评议

亲爱的同学:

本问卷用于对本学期卫生服务研究期末课程汇报进行民主评议。请每位同学对除自己小组外的其他小组汇报进行评分和评价。评分内容包括:

  1. 选题与卫生服务研究契合度(10分)
  2. 研究设计科学性与创新性(20分)
  3. 团队协作、汇报文稿与呈现(10分)

请在评分时保持客观、公正、诚实,根据实际观察和汇报质量打分,并可辅以简短说明,以便汇总与反馈。

在问卷末尾,我们还希望收集你对本课程的整体体验和改进建议,帮助课程教学不断优化。感谢你的认真参与!

1. 请选择你的组别
各小组汇报民主评议
2. 第一组:基于UTAUT2扩展模型的社区中老年人AI健康管理工具接受行为前后随访研究
选题卫生服务研究契合度
0
10
研究设计科学性
0
10
研究设计创新性
0
10
团队协作汇报文稿和呈现
0
10
3. 第二组:认知障碍社区家庭支持服务体系研究——基于MoCA与ZBI双量表评估
选题卫生服务研究契合度
0
10
研究设计科学性
0
10
研究设计创新性
0
10
团队协作汇报文稿和呈现
0
10
4. 第三组:上海黄浦区失能老人“互联网+护理服务”偏好研究:一项离散选择实验
选题卫生服务研究契合度
0
10
研究设计科学性
0
10
研究设计创新性
0
10
团队协作汇报文稿和呈现
0
10
5. 第四组:社区老年人心理健康干预服务的需求与供给研究
选题卫生服务研究契合度
0
10
研究设计科学性
0
10
研究设计创新性
0
10
团队协作汇报文稿和呈现
0
10
6. 第五组:上海市社区心理健康门诊服务利用现状及未满足需求分析——基于首批50家机构的混合方法研究
选题卫生服务研究契合度
0
10
研究设计科学性
0
10
研究设计创新性
0
10
团队协作汇报文稿和呈现
0
10
7. 第六组:“智联共护”:多学科协作视角下社区多病共存康复管理模式的数智化优化研究
选题卫生服务研究契合度
0
10
研究设计科学性
0
10
研究设计创新性
0
10
团队协作汇报文稿和呈现
0
10
8. 第七组:青少年心理健康体检与闭环管理体系的构建:一项多中心试点研究
选题卫生服务研究契合度
0
10
研究设计科学性
0
10
研究设计创新性
0
10
团队协作汇报文稿和呈现
0
10
9. 课程总体满意度
10. 你对未来本课程的建议或期望
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