大学生对天津周邓纪念馆红色文化资源认知与实践情况调查问卷
一、基本信息
1. 1. 您的性别（）
A. 男
B. 女
2. 2. 您的年级（）
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生
二、认知了解情况
3. 1. 在此之前，您是否听说过天津周恩来邓颖超纪念馆（周邓纪念馆）？（）
A. 非常熟悉，深入了解其历史背景与展品
B. 听说过，知道是天津知名红色教育基地
C. 略有耳闻，不清楚具体内容
D. 从未听说过
4. 2. 您了解周邓纪念馆红色文化的主要渠道是？（可多选）（）
A. 学校思政课、团日活动、社会实践
B. 短视频、公众号、网络新闻等线上平台
C. 家人、朋友、同学介绍
D. 中小学研学、过往参观经历
E. 书籍、纪录片、红色影视作品
F. 其他
5. 3. 您对周恩来、邓颖超两位伟人的革命事迹、家国情怀、天津革命历史的了解程度？（）
A. 十分了解
B. 基本了解
C. 了解较少
D. 完全不了解
三、实地参观与实践情况
6. 1. 您是否实地参观过天津周邓纪念馆？（）
A. 多次参观
B. 参观过1次
C. 从未参观过
7. 2. 若您未参观过，未前往的主要原因是？（可多选）（）
A. 距离较远，出行不便
B. 学业繁忙，没有空余时间
C. 缺乏参观渠道和组织
D. 认为内容枯燥，兴趣较低
E. 对红色场馆参观积极性不高
F. 其他
8. 3. 若您参观过，您的参观形式是？（）
A. 学校、班级、社团统一组织实践活动
B. 个人自发前往参观
C. 和同学、朋友、家人结伴前往
D. 研学、志愿活动专项参观
9. 4. 参观过程中，您重点关注了哪些内容？（可多选）（）
A. 周邓二人革命奋斗生平事迹
B. 夫妻革命情谊、家风家训故事
C. 珍贵文物、手稿、影像史料展品
D. 天津近代红色革命历史脉络
E. 伟人爱国、奉献、为民的精神内涵
F. 场馆红色主题展览、沉浸式讲解
四、体验与教育感悟
10. 1. 您认为周邓纪念馆的展厅布置、展品陈列、讲解服务整体体验如何？（）
A. 非常好，沉浸式、教育性极强
B. 较好，内容丰富，体验良好
C. 一般，中规中矩，无突出亮点
D. 较差，形式老旧、内容枯燥
11. 2. 参观周邓纪念馆后，您的思想收获程度？（）
A. 收获极大，深刻感悟红色精神，深受鼓舞
B. 有一定收获，加深了对伟人精神的理解
C. 收获较小，仅简单了解基础知识
D. 毫无收获，没有任何感触
12. 3. 您认为周邓纪念馆红色文化对当代大学生的价值？（可多选）（）
A. 坚定理想信念，厚植爱国情怀
B. 学习伟人艰苦奋斗、无私奉献的精神
C. 树立正确的三观，提升思想道德素养
D. 助力思政教育落地，丰富实践体验
E. 无明显教育价值
五、文化传播与发展建议
13. 1. 您是否会主动向身边人分享周邓纪念馆的红色文化与参观感悟？（）
A. 经常分享
B. 偶尔分享
C. 极少分享
D. 从不分享
14. 2. 您更愿意接受哪些周邓纪念馆红色文化传播形式？（可多选）（）
A. 线上VR云参观、线上展览
B. 短视频、图文科普、人物故事解说
C. 校园红色宣讲、主题讲座、情景剧
D. 沉浸式研学、志愿讲解、实景实践
E. 文创产品、主题打卡活动
F. 红色主题征文、摄影、演讲比赛
15. 3. 您认为目前周邓纪念馆红色文化传播存在的主要问题？（可多选）（）
A. 校园宣传力度不足，大学生知晓度低
B. 传播形式老旧，缺乏年轻化创新
C. 内容过于严肃枯燥，缺乏吸引力
D. 线上新媒体推广滞后
E. 学校实践组织活动较少
F. 无明显问题
16. 4. 对于周邓纪念馆面向大学生开展红色教育、优化文旅与实践服务，您有什么宝贵建议？
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