心理韧性—学校
亲爱的家长：
亲爱的家长，您好！我们诚挚地邀请您参与一项关于学生心理韧性的研究。以下内容描述了一些儿童的行为，请您根据过去4周内对孩子日常表现观察到的频率，在相应选项上打“√”。请您依据孩子的真实表现回答每一道题，答案没有对错之分，感谢您的参与！
1. 学生姓名：
2. 性别：
3. 年级：
4. 年龄： 岁 月
二、问卷部分（请在与您情况相符的答案序号下划“√”）
5. 以某种方式逗大人笑或使大人们关注他/她
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
6. 对自己的能力表现很有信心
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
7. 当做某件事不成功时能不断尝试
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
8. 尝试或要求尝试一些新事物或活动
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
9. 能带头或组织其他小朋友一起玩
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
10. 对学习新事物表示感兴趣
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
11. 能够自己做决定
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
12. 选择做一个对他/她来说较困难的任务
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
13. 期望家庭或学校里举办的活动
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
14. 能听从或尊重他人
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
15. 控制自己的愤怒
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
16. 表现有耐心
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
17. 能与其他小伙伴分享
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
18. 受挫时能很好地控制情绪
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
19. 想要的东西不能实现时能接受其他的选
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
20. 能与他人合作
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
21. 能自己平静下来
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
22. 能记住重要的信息
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
23. 看到父母或代养人显得很高兴
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
24. 对熟悉的大人表现出喜爱之情
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
25. 要求大人陪着玩或读书给他/她听
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
26. 信任熟悉的成年人，或相信他们说的话
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
27. 需要时能向小伙伴/大人求助
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
28. 当与其他人玩耍时显得很开心
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
29. 喜欢特定的一位成人（老师、家长）
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
30. 与他人相处很好
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
31. 对其他儿童或成年人不感兴趣（反向计分逻辑对应的正向表述核心:对他人保持积极关注与亲近意愿）
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
32. 在一些快乐的场合显得沮丧或冷淡
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
33. 乱发脾气
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
34. 使用一些惹人讨厌的手势或攻击性语言
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
35. 摧毁或破坏财物
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
36. 保持注意力时间较短（很难集中注意力）
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
37. 和其他孩子打架
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
38. 变得烦躁或容易哭闹
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
39. 很容易注意力分散
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
40. 行为或语言伤害他人
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
41. 用以不恰当的方式触碰小朋友或成人
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
42. 对其他儿童或成年人不感兴趣
A.从不
B.很少
C.偶尔
D.经常
E.总是
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