短视频、直播对大学生价值观念与生活方式的影响调研
1. 你的性别:
A. 男
B. 女
2. 你所在的年级:
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
3. 你所学专业属于:
A. 文科类
B. 理科类
C. 工科类
D. 艺术类
E. 医学类
F. 其他
4. 你是否经常使用短视频、直播平台(如抖音、快手、B站、小红书、淘宝直播等)?
A. 每天都看
B. 一周3-5次
C. 一周1-2次
D. 很少使用
E. 从未使用
5. 你平均每天花费在短视频、直播上的时间:
A. 30分钟以内
B. 30分钟-1小时
C. 1-3小时
D. 3-5小时
E. 5小时以上
6. 你主要使用哪些类型的短视频/直播内容?(可多选)
A. 娱乐搞笑类
B. 美食探店类
C. 美妆穿搭类
D. 知识学习、技能科普类
E. 校园生活、日常分享类
F. 电商带货、购物类
G. 新闻资讯、社会热点类
H. 游戏电竞类
I. 情感励志类
J. 其他
7. 你观看短视频、直播的主要目的是?(可多选)
A. 放松娱乐、打发闲暇时间
B. 学习知识、提升技能
C. 了解社会热点、新鲜资讯
D. 跟风潮流、融入同学话题
E. 购物消费、挑选商品
F. 寻找情感共鸣、缓解压力
G. 其他
8. 你认为短视频、直播内容对你的消费观念有影响吗?
A. 影响很大
B. 有一定影响
C. 影响较小
D. 几乎无影响
9. 受短视频、直播影响,你在消费时更倾向于?(可多选)
A. 追求网红同款、潮流单品
B. 注重产品性价比
C. 盲目跟风、冲动消费
D. 理性按需购买
E. 偏爱小众品牌
F. 无明显变化
10. 短视频、直播中传递的价值观(如金钱观、婚恋观、职业观、生活态度等)对你的影响程度:
A. 极大,会改变我的原有观念
B. 较大,会参考并调整自身观念
C. 一般,仅作为参考
D. 较小,不会轻易被影响
E. 无影响,坚持自身原有观念
11. 你是否认同短视频、直播中宣扬的“一夜成名”“流量变现”等成功理念?
A. 完全认同,觉得是可行的成功路径
B. 比较认同,觉得可以尝试
C. 中立,不置可否
D. 不认同,觉得不切实际
E. 完全不认同,反对这种价值观
12. 短视频、直播是否让你对未来职业规划产生新的想法(如想做主播、网红、短视频创作者等)?
A. 是的,已经明确有相关规划
B. 有一定想法,正在考虑
C. 偶尔会想,但不会作为主要方向
D. 完全没有,不感兴趣
13. 你认为短视频、直播传递的主流价值观念是?
A. 积极向上,传递正能量
B. 好坏参半,有优质内容也有不良内容
C. 消极浮躁,过度追求名利
D. 低俗无趣,缺乏正向引导
14. 短视频、直播对你的日常作息影响:
A. 经常熬夜观看,导致作息紊乱
B. 偶尔熬夜,作息稍有影响
C. 会合理安排时间,无影响
D. 早睡早起,作息更规律
15. 短视频、直播是否占用了你学习、阅读、运动的时间?
A. 大量占用,严重影响学习和课余活动
B. 占用部分时间,有一定影响
C. 占用少量时间,影响不大
D. 完全不占用,合理分配时间
16. 受短视频、直播影响,你的课余生活更倾向于?(可多选)
A. 宅在宿舍刷视频、看直播
B. 参与线下社交、聚会
C. 培养兴趣爱好、学习新技能
D. 户外运动、健身
E. 兼职、实践实习
F. 无明显变化
17. 你是否会模仿短视频、直播中的生活方式、言行举止、穿搭打扮?
A. 经常模仿,完全跟风
B. 偶尔模仿,挑选适合自己的
C. 很少模仿,仅参考
D. 从不模仿,坚持自身风格
18. 短视频、直播对你的人际交往的影响:
A. 拓宽社交圈,和同学有更多共同话题
B. 减少线下交流,变得孤僻内向
C. 无明显影响
D. 学会更多沟通技巧,提升社交能力
19. 你认为短视频、直播给大学生带来的主要积极影响是?(可多选)
A. 丰富课余生活,缓解学习压力
B. 拓宽视野,获取海量知识和资讯
C. 提供学习平台,提升综合技能
D. 激发创作兴趣,展现自我
E. 了解多元文化,增长见识
F. 无积极影响
20. 你认为短视频、直播给大学生带来的主要消极影响是?(可多选)
A. 浪费时间,荒废学业
B. 形成错误的价值观念,盲目攀比
C. 导致作息不规律,影响身体健康
D. 沉迷其中,产生精神依赖
E. 接触不良信息,受到负面引导
F. 无消极影响
21. 你对当前短视频、直播平台内容的满意度:
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 非常不满意
22. 你认为规范短视频、直播平台内容,引导大学生树立正确价值观,需要哪些方面努力?(可多选)
A. 平台加强内容审核,过滤不良信息
B. 主播、创作者提升自身素养,传递正能量
C. 学校加强引导,开展相关教育课程
D. 大学生提高自身辨别能力,理性观看
E. 政府加强监管,完善相关政策
F. 家长做好监督引导
23. 对于短视频、直播,你未来的使用计划是?
A. 减少使用时间,合理把控
B. 保持现有使用习惯
C. 增加使用时间,更多关注优质内容
D. 选择性观看,只看学习、知识类内容
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