基于人文关怀的图书馆座位智能管理与共享空间微改造调查问卷
亲爱的各位读者:
您好!为全面了解图书馆座位资源的实际使用情况,精准解决座位紧张、占座、设施不足等各类问题,优化图书馆座位管理模式,为大家营造更加舒适、公平、高效的阅览学习环境,我们特开展本次问卷调查。
本次问卷采用匿名形式,所有数据仅用于图书馆优化改进工作,绝不对外泄露。问卷填写预计占用3-5分钟,恳请您根据真实使用体验如实作答,感谢您的支持与配合!
1. 您的性别:
男
女
2. 1. 您的身份:
A、本科生
B、研究生
C、教职工
D、其他读者
3. 2. 您每周前往图书馆学习的频次:
A、1次及以下
B、2-3次
C、4-6次
D、几乎每天
4. 3. 您每次在图书馆的平均学习时长:
A、2小时以内
B、2-4小时
C、4-6小时
D、6小时以上
二、座位使用现状调查
5. 1. 您日常选择的图书馆座位类型主要是?
A、开放式自习大厅座位
B、靠窗单人座位
C、多人研讨桌座位
D、角落僻静座位
E、电子阅览室座位
F、休闲沙发座位
6. 2. 您前往图书馆时,遇到无空闲座位的概率?
A、几乎没有
B、偶尔(每月1-3次)
C、经常(每周2-3次)
D、每次都遇到
7. 3. 您认为图书馆座位整体数量是否充足?
A、非常充足
B、基本充足
C、略有不足
D、严重不足
8. 4. 您在使用图书馆座位时,是否遇到恶意占座现象(物品留置、长期空座、代占座等)?
A、从未遇到
B、偶尔遇到
C、经常遇到
D、普遍存在,十分严重
9. 5. 您日常所见的占座形式主要有哪些?(可多选)
A、书本、文具、水杯留置占座
B、书包、衣物长期堆放占座
C、他人代为占座
D、短时离开超久滞留占座
E、占用研讨桌单人自习
F、无占座现象
10. 6. 您遇到他人占座、座位被占用时,通常的做法是?
A、主动联系对方沟通
B、寻找其他空闲座位
C、向图书馆工作人员反馈
D、直接离开,不再自习
11. 7. 您个人是否有短时离开留置物品的习惯?
A、从不留置
B、短时离开(30分钟内)会留置
C、长时间离开会留置物品占座
12. 8. 您认为图书馆目前空座浪费情况是否严重?
A、无浪费
B、轻微浪费
C、比较严重
D、非常严重
三、座位环境与设施满意度调查
13. 1. 您对图书馆座位的采光、通风条件满意度?
A、非常满意
B、比较满意
C、一般
D、不满意
E、非常不满意
14. 2. 您对图书馆桌椅的**舒适度(高度、软硬、整洁度)**满意度?
A、非常满意
B、比较满意
C、一般
D、不满意
E、非常不满意
15. 3. 您认为图书馆座位配套设施最欠缺的是?(可多选)
A、充电插座数量不足
B、灯光亮度不足/刺眼
C、桌椅老旧破损
D、缺少置物空间
E、保暖/降温设备不足
F、无欠缺,设施完善
16. 4. 您在自习过程中,是否受到周边座位人员噪音影响(交谈、敲击、外放声音等)?
A、从未
B、偶尔
C、经常
D、频繁,严重影响学习
四、座位管理优化建议调查
17. 1. 您是否支持图书馆实行座位限时离开制度(如离开30分钟未归,物品可清理、座位重新开放)?
A、非常支持,能杜绝占座
B、基本支持,合理可行
C、无所谓
D、不支持,不便临时离开
E、非常不支持
18. 2. 您更认可哪种图书馆座位管理模式?(可多选)
A、完全自由入座,无任何限制
B、限时离座、定时清座管理
C、线上预约选座+现场签到入座
D、分区管理(静音区、研讨区、休闲区)
E、高峰期临时加开自习区域
19. 3. 您认为整治图书馆占座问题,最有效的方式是?(可多选)
A、工作人员定时巡查、清理遗留物品
B、张贴规范标语,加强文明自习宣传
C、实行座位预约、超时自动释放机制
D、开通占座问题反馈通道,及时处理
E、加大违规占座劝导、警示力度
20. 4. 您是否需要图书馆增设专属研讨室、静音自习区、通宵自习区?
A、非常需要
B、需要
C、无所谓
D、不需要
五、开放性建议
21. 1. 对于图书馆座位数量、环境、设施、管理制度,您还有其他宝贵的意见或优化建议吗?
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