校园垃圾分类现状与认知调查问卷
1. 您的性别：
A. 男
B. 女
2. 您所在的校区/社区类型：
A. 大学校园
B. 居民社区
C. 其他公共场所
二、垃圾分类认知水平
3. 您知道校园内不同颜色垃圾桶对应的垃圾类别吗？
A. 全部知道
B. 知道大部分
C. 只知道少数
D. 完全不知道
4. 您认为以下哪些属于可回收物？（可多选）
A. 干净的塑料瓶
B. 旧书本/报纸
C. 干净的外卖餐盒
D. 用过的纸巾
E. 玻璃罐
F. 其他
5. 您认为废电池、过期药品属于哪类垃圾？
A. 可回收物
B. 有害垃圾
C. 厨余垃圾
D. 其他垃圾
6. 您在校园内扔垃圾时，是否会按照垃圾桶标识投放？
A. 一定会看标识并分类投放
B. 偶尔看标识，不确定时就混投
C. 从不看标识，随手投放
7. 您不进行垃圾分类的主要原因是？（可多选）
A. 不清楚分类标准，怕分错
B. 垃圾桶分类标识不清晰/投放点太少
C. 分类太麻烦，浪费时间
D. 学校/社区监管不严，分了也会被混运
E. 身边同学/居民都不分类，自己也懒得做
F. 其他
8. 您认为推行垃圾分类对资源环境保护、生态安全重要吗？
A. 非常重要，关系到资源循环利用和生态保护
B. 比较重要，能减少环境污染
C. 一般，效果不大
D. 不重要，没什么实际意义
9. 您对校园/社区全面推行垃圾分类的态度是？
A. 非常支持，愿意主动参与
B. 比较支持，但需要更多引导
C. 无所谓，不影响自己就行
D. 反对，觉得没必要
10. 您认为身边人的分类行为会影响您的参与意愿吗？
A. 影响很大，大家都做我也会跟着做
B. 有一定影响，看到别人分类自己也会注意
C. 影响很小，只看自己愿不愿意
D. 完全不影响
关闭
更多问卷
复制此问卷