校园垃圾分类撤桶并点专项调查问卷

亲爱的同学:您好！我们是“校园垃圾分类调研项目组”。撤桶并点后，学校已将原先分散的零散垃圾桶撤除，统一建设集中式垃圾分类投放亭。但在实际运行中，许多同学反映“距离远”“来不及”“桶满无处扔”等问题。为了解真实困难并提供改善建议，特开展本次匿名调查。问卷约需10-12分钟，所有数据仅用于学术研究，完全保密。感谢您的参与！
开头部分:单选题（事实性信息）
A1. 您的性别:
A2. 您的年级:
A3. 您目前住宿所在宿舍区域:
4. □ 其他区域（请注明:______）
A4. 您平均每天在校园内活动时间（含上课、自习、就餐、运动）大约是:
A5. 您平均每周在宿舍内产生的垃圾袋数（常规垃圾袋3060cm）:
7. □ 其他______
B4. 从您宿舍门口步行到最近集中式垃圾分类投放亭，大约需要多长时间?
B5. 您认为从宿舍到投放点的合理步行时长应该是多少?
B6. 您认为目前集中投放亭的位置是否方便?
B7. 现有清运频率能否满足需要?
B8. 您认为在校园里强制推行垃圾分类的必要程度是:
B9. 如果学校将垃圾分类准确率与班级评优、宿舍文明评比挂钩，您的态度是:
14. □ 其他______
C3. 在以下哪些情况下，您更有可能选择“就近乱扔”:（）
C4. 您认为原桶点位置垃圾堆积的主要原因:（）
17. □ 其他______
C5. 您在投放点遇到过以下哪些具体情况?（）
C6. 以下哪些激励措施会更有效提高您主动参与分类的意愿?（）
C7. 针对“原桶点垃圾堆积”，您认为哪些措施有效?（）
21. □ 其他______
C8. 从宿舍到投放点往返最大障碍是?（）
23. （1）________________________________________________
24. （2）________________________________________________
25. （3）________________________________________________
E2. 您个人最期待学校采取的一项改进措施（可具体）:
E3. 愿意接受后续简短访谈的请留下联系方式（微信/手机，完全自愿）:
问卷到此结束，再次感谢您的耐心填写！您的每一份真实回答都将推动校园环境改善。
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