小学数学教师数字化教学环境应用现状调查问卷
尊敬的老师:
您好!本次问卷旨在了解小学数学课堂数字化教学环境应用现状、师生数字化使用情况,为提升教师数字素养、培养学生信息提取与问题解决能力提供研究依据。问卷采用匿名形式,数据仅用于学术研究,请您根据实际情况如实作答,感谢您的配合!
1. 您的教龄
A.3年及以下
B.4-10年
C.11-20年
D.20年以上
2. 您所教年级
A.1-2年级
B.3-4年级
C.5-6年级
3. 您所在班级数字化教学设备(一体机、电脑、网络、教学系统)完好可用情况
A.全部稳定可用
B.基本可用,偶尔故障
C.经常卡顿故障
D.无法正常使用
4. 您在小学数学课堂中使用数字化教学资源(课件、微课、习题、动画等)的频率是?
A.每节课都用
B.每周3-4次
C.每周1-2次
D.很少使用
E.从不使用
5. 您获取小学数学数字化教学资源最主要的渠道是?
A.国家中小学智慧教育平台
B.学科网、希沃等专业平台
C.同事分享
D.搜索引擎自行搜索
E.其他
6. 您能够精准筛选贴合数学重难点、利于学生提取信息的数字化资源
A.完全可以
B.基本可以
C.一般
D.比较困难
7. 您会对下载的数字化资源进行二次修改、整合、优化适配课堂
A.经常
B.偶尔
C.很少
D.从不
8. 课堂中,您会利用数字化素材训练学生提取数学文字、图表、数据信息
A.每次都会刻意设计
B.经常设计
C.偶尔设计
D.从不设计
9. 借助数字化教学后,学生读取题目关键信息、排除无效信息的能力有所提升
A.提升显著
B.略有提升
C.无变化
D.有所下降
10. 您使用的数字化教学资源类型中,占比最高的是?
A.PPT课件
B.微课、教学视频
C.交互式习题、闯关游戏
D.数学动画、几何演示
11. 面对数字化资源使用中出现的技术或教学问题,您的解决方式是?
A.独立快速解决
B.请教同事后解决
C.尝试但难以解决
D.直接放弃
12. 学校提供的数字化教学环境(设备、网络、平台)能否满足您的教学需求?
A.完全满足
B.基本满足
C.一般
D.不太满足
13. 您参加数字化教学、数字素养相关培训的频率是?
A.每月至少一次
B.每学期2-3次
C.每学期1次
D.很少参加
14. 目前数字化教学最大的问题
A.设备网络不稳定
B.优质适配数学的资源少
C.不会设计素养类教学活动
D.教学时间紧张、操作繁琐
15. 学生在数字化课堂中存在的主要问题
A.不会提取有效数学信息
B.看不懂图表动态资源
C.不会借助数字工具解题
D.注意力分散、看热闹不思考
16. 您认为数字化教学环境能有效提升小学生数学问题解决能力
A.非常认同
B.比较认同
C.不确定
D.不认同
17. 您愿意主动探索数字化教学新方法,提升学生数字素养
A.非常愿意
B.愿意
C.一般
D.不愿意
18. 您在数字化教学中,常用哪些方式培养学生信息提取与问题解决能力?(可多选)
A.利用图文资源引导学生找数学条件
B.借助动画演示解题思路
C.使用在线习题进行分层训练
D.利用互动工具开展小组探究
E.借助数据分析反馈学生问题短板
19. 您希望学校提供哪些支持来提升数字化资源使用与数字素养?(可多选)
A.开展信息提取、问题解决类专项培训
B.搭建校内优质资源库
C.提供数字化工具使用指导
D.安排骨干教师帮扶
E.增加数字化教学研讨交流
20. 您认为优化数字化教学资源,应重点提升哪些方面以促进学生能力发展?(可多选)
A.信息结构化呈现,便于学生提取
B.增加问题探究类素材
C.增强交互性,引导学生主动思考
D.贴合小学生认知特点
E.配套分层任务,强化问题解决训练
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