黄浦区中小学劳动教育教师培训需求问卷调查

        感谢您参与本次问卷调查。本问卷旨在了解区域教师在开展特色劳动项目时存在的问题及设计特色劳动项目的能力现状，了解培训需求，以便为后续培训提供参考。请您根据实际情况作答，所有数据仅用于研究分析，我们将严格保密。
1. 您所在的学校性质是
2. 您所任教的学段
3. 所在学校
4. 您的职务是
5. 主科目是
6. 您的年龄
7. 您的性别
8. 您的教龄
9. 您的职称
10. 您是否现任班主任
特色劳动项目的开展现状与问题
11. 您开展过哪些特色劳动项目？请具体描述您开展的特色劳动项目
12. 在开展特色劳动项目时，您遇到的主要困难是？
教师设计与实施特色劳动项目的能力自评与培养需求
13. 请根据您的实际情况，评价自己在以下方面的能力水平（1=非常不足，5=非常充足）
  • 1-非常不足
  • 2-比较不足
  • 3-一般
  • 4-比较充足
  • 5-非常充足
能根据课标要求设计劳动项目目标
能选择合适的项目内容与任务群
能确定适合的劳动场域并布置劳动环境
能规划完整的项目过程（任务→准备→计划→实施→交流）
能提炼并指导学生掌握关键操作方法
能设计并实施劳动项目评价
能整合校内外资源（社区、企业、家长等）
都市资源利用情况
14. 您在开展劳动项目时，主要利用了哪些都市资源？
15. 您将这些资源引入课程的主要方式是？
16. 您认为，阻碍您将丰富的城市资源转化为深度劳动课程的最大瓶颈是？
劳动教育教师培训需求
17. 您希望培训整合哪些都市资源方面的劳动教育？
18. 在开发基于都市经济资源的劳动教育活动或课程时，您希望在后续培训中获得哪些方面的指导？
19. 在开发基于都市技术资源的劳动教育活动或课程时，您希望在后续培训中获得哪些方面的指导？
20. 在开发基于都市空间资源的劳动教育活动或劳动课程时，您希望在后续培训中获得哪些方面的指导？
21. 在开发基于都市文化资源的劳动教育活动或劳动课程时，您希望在后续培训中获得哪些方面的指导？
22. 在开发基于都市生活资源的劳动教育活动或劳动课程时，您希望在后续培训中获得哪些方面的指导？
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